五年级数学上册教案

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教学目标　　1、使学生经历操作、观察、填表、讨论、归纳等数学活动,探索并掌握梯形的面积公式,能正确地计算梯形的面积,并应用公式解决实际问题.　　2、使学生进一步体会转化方法的价值,培养学生应用已有知识

1、筑路队要修一条长180千米的路,原来每天修6千米,修了15天以后加快速度,每天修7.5千米,修完这条路还要多少天?2、建筑工地需要沙子106吨,先用小汽车运15次,每次运2.4吨.剩下的改用大车运

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教材简析　　本组教材从多个侧面反映了丰富多彩的儿童生活.无论是阅读还是口语交际、习作、综合性学习等,都与丰富多彩的儿童生活这一主题密切相关.这次习作是学生第一次作文,也是口语交际训练的延续,即写一写自

『小学思想品德』小学五年级上品德与社会全册教案·我是小小主人翁1、爱护集体荣誉主题一爱护集体荣誉(建议6课时)课题1．感受集体的温暖1.懂得只有集体成员互相理解、互相尊重、互相帮助才能建立——个温暖的

列方程解应用题教学设计广州市第四十四中学刘伟光一、\x09教学目标1、\x09知识目标：让学生体会到列方程解应用题和小学算式方法解应用题的各自优劣性.并让学生明白列方程才是解应用题的一般方法和常规方法

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应用广角：你在生活中发现了那些数学问题?你能用本学期学习的数学知识和方法来解决这些问题吗?23.从报纸、杂志或网上分别收集几条用负数、小数或统计图表示的信息,再在小组里交流.24.收看天气预报,记录明

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