五年级有趣的作文题目

后面用波浪线隔开一部分应该是你想要的吧想当科学家的求点亮我的梦想是成为一个精通魔法的小精灵他能让我在愚人节里更快乐!他能让我的生命更精彩!我的梦想是成为一名知书达礼的小作家他会让我的世界充满欢乐,悲伤

1写令你难忘的老师2写一种动物用打比方适当的3秋天的树叶4你有哪些心里话对别人说5写一件亲身经历的事表达真情实感6想象看图写话7我最喜欢的一篇课文一次有趣的实验冬天盼春节

最美的太阳奔跑脑海深处的记忆难忘512我想对你说,对不起我是一名追星者把握_______

小学六年里,我有过无数节课,给我印象最深的是五年级的一节语文课.\x0d“铃……”上课铃响了,老师手抱一个纸箱子走进教室.把箱子放下后,老师对我们说：“呆会儿我们要做一个游戏,让同学们上讲台背诵自己课

某校五年级共有2个班,五(1)班的人数比五(2)班的人数多5分之1,在五(1)班中,男生比女生多4分之1,在五(2)班中女生比男生少8分之1,求该校五年级两个班合起来男女生人数的比为多少?一个长方体的

我与汉字的故事汉字,我天天和它打交道.它也是我的好朋友,在我成长的过程中,我与它发生了许多有趣的故事.小时候我对汉字情有独钟,在画画后,我总会提笔在画上签上名儿.那时候的我,很小,只会写“大”、“小”

有,多一、命题作文小学作文题目：（一、写人类小学作文题目）1、朋友,对不起!（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快.你想对哪位朋友说声“对不起”?）2、我最感激的一个人.（提示：你为何感激?请饱含深情

某年级学生排队,每排3人,结果多出一人,如每排5人,结果多出1人,如果每排7人,结果差6人.这个年级至少有多少名学生?设这个年级至少有x人,那么由题意知:x-1是3的倍数,也是5的倍数,更是7的倍数.

我多的呢?、别急?1我与苦难的亲密接触”2一生之计在于“今3家----爱的港湾4让生命飘出幽香5挫折着,美丽着6一头白发,满山青葱（以：环保“为话题）7别了,漫画书（以”书“为话题）8两只流泪的爱情鱼

汉字,人们听起来都觉得乏味、枯燥,本来我也是觉得的,但我们学习了第五单元后,我觉得汉字很有趣,我们还知道了汉字产生为四千多年前.　　我们在仓颉造字中知道了,人类早期是没有文字的,这样过了很长的时间,人

上册还是下册上册：1写我的一位老师2观察一种动物的外形,看看哪部分有什么特点,再观察它的动作.然后把动物的外形和动作写下来3观察树叶的形状、色彩,以《秋天的树叶》为题写一篇作文4把向对别人的倾诉,却又

最有趣的一件事一年四季之中,我都会遇到一些事情.有的叫人捧腹大笑,有的叫人泪流满面,有的叫人兴高采烈,有的叫人怒发冲冠.但是这些事我已经淡忘了.可有一件事情很有趣,我要说的就是我那件最有趣的一件事.那

字谜1日2香3立4慢漫蔓馒5休6斗7林杜刘孟

每年的试卷都会改,只有考完试后才知道.

"王”字原是一把斧头的轮廓.那时的大斧是两面双刃的,显示了它的无所不能.于是它的斧口部分,就形成了“王”字上下部分的两横,斧柄则形成“王”字中部的一横.经过长期的演变和发展,“王”就成为古代隶书和今天

一件有趣的事每个人的生活中,都会有许多“故事”,快乐的、悲伤的、愤怒的……儿时的一个“故事”,至今下想起来仍觉得有趣.记得我五岁那年,刚刚学会骑自行车（四轮自行车）,为了向小伙伴们炫耀,经常骑着它在小

我们祖国的汉字之美,想必已让你陶醉其中.结合你的学习收获写一篇学习小节吧街头错别字没有啊跟我试卷的题目不一样!dsdsf

童年的回忆童年是值得怀念的,因为在童年时的按份天真烂漫、无忧无虑对于已跨入预初的我来说是一种极奢侈的享受,一个可望而不可及的世外桃源.有人说,童年是一快巧克力,又有人说童年是一坛陈年老酒,它们都能让人

给的快乐悄悄话

敬佩的人