五年级第七单元作文400

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 11:26:46
五年级第七单元作文400
语文五年级上册第七单元作文

人教版语文五年级上册第七单元作文——写读后感  读《圆明园的毁灭》有感  今天,我们读完了《圆明园的毁灭》这篇文章,它使我感到了当时清政府的昏庸无能,军民的懦弱,更可恶的就是那无耻的英法联军!  圆明

五年级下学期第七单元作文

是写人的吗?再问:YES

五年级下册第七单元作文

我的同桌是一个女孩,名叫xxx,开学的时候我们仍是同桌,在补课班的时候我们也是同桌.她,是个漂亮的女孩儿,他很有个性,如果你想强制她做什么事,门都没有.她有一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑发亮的长发,一口

五年级下册第七单元作文400字

什么题目?我帮你写一篇我得过上海市现场写作一等奖告诉我~

五年级下册语文第七单元作文400字左右

你真的好棒呀再问:搞错了

小学五年级第七单元作文

秋天的田野十月的田野景色多么迷人,像一幅美丽的画卷.清晨,白蒙蒙一片,似薄纱的雾气笼罩着田野,好像在给水稻最后的滋润.太阳出来了,眼前金黄一片,饱满的稻穗低着头,把稻秆都压弯了.露珠挂在稻粒上,在阳光

语文五年级上第七单元作文

圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林.它由圆明园、万春园和长春园组成,反以也叫圆明三园.此外,还有许多小园,分布在圆明

五年级下册语文第七单元作文

写人作文指导:(后面附有范文)有这样一个人,个子不高不矮,身体不胖不瘦,脸色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不宽不窄,耳朵不圆不长-------你猜他(她)是谁?又有这样一个人,黑脸短毛,长

语文五年级下册第七单元作文400字

我的爷爷  我的爷爷长着一双大眼睛,挺着高高的鼻子,银白色的头发根根竖起,显得很有精神.他老是穿着洗得发白的旧衣服,朴素得有点寒酸.  半年前,爷爷退休了.大家都以为爷爷可以享享清福了,可是他却想再找

语文五年级下册第七单元作文

一个印象深刻的人在我的五年小学生活中,有许许多多给我留下了印象的人,有同学、爸爸、妈妈等,可给我印象最深的还是我的好朋友---刘.,她不光学习好,而且爱助人为乐.她个子不高,那瓜子脸上嵌着一双水灵灵的

五年级上册第七单元作文读后感.

第一篇参考:  今天,我学了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的愤怒和无限的惋惜!  圆明园是专供皇帝、后妃游乐的.他们为了变变花样,换换口味,偶尔也想上街逛逛,到农村看看,就在园内造了“买卖街”、

五年级上册语文第七单元作文

今天,我怀着无比愤怒的心情,读完了《圆明园的毁灭》这篇文章.读完了这一文我知道圆明园是一座皇家园林,再北京西郊,曾经被誉为“万园之园”,可现在,我们在这里看到的只是残桓断壁,真令人气愤.当我读到圆明园

五年级上册第七单元作文

《狼牙山无壮士》观后感那天上课我们学的是狼牙山五壮士!我先是看了看图片都有点惊讶那些人站在那么高的山上难道就不害怕吗?他们不怕摔下去吗?那么高的山就算摔下去不死也会残废的!但是后来我看了内容心里不觉得

五年级上册第七单元作文,急.

我只知道北师大;1你如果经历过危急时刻,些事情的经过感受和想法!2电影或电视剧的观后感.3写一份灭火器、救生衣等紧急救护设备的说明书.4想象作文;当同学晕倒之后……

五年级上册第七单元作文读后感

今天,我终于阅读完了《假如给我三天光明》这本书,海伦·凯勒的故事深深地感动了我,使我从中受益匪浅.书中介绍了美国盲童女学者、教育家海伦·凯勒一生的事迹.海伦因病丧失了视觉和听力,这对于一般人而言是不可

五年级第七单元作文

1今天,我怀着兴奋的心情,读了《圆明园的毁灭》这篇文章.《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭,揭露了帝国主义的野蛮罪行,表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情.

五年级第七单元作文!

如果,问我心中最感激的一个人是谁?那我一定不假思索地说,那就是我亲爱的妈妈!首先,我要感谢妈妈给了我来到这个多姿多彩的世界上的宝贵机会.为此,她失去了苗条的身材,她失去了美丽的容颜,她失去了自由自在、