五年级语文单元分析

写分析的目的,是发现问题,计划解决问题.写法：1、参试人数.2、试卷题目的难易情况,知识覆盖面等.3、学生答题情况,可逐题分析学生错误及原因,某题错误少及原因.针对以上分析,制定弥补措施.

今天我要概述的是《井冈山》这部电影,它主要讲的是毛泽东、朱德、彭德怀、陈毅等领导人物的革命事迹!、影片中毛泽东总是嘴里含着烟,一副思考问题的样子,1927年,第一个登上井冈山的毛泽东,在井冈山站住了脚

这是个好天气,阳光十分明媚.学校组织了踏青活动,我也兴匆匆的跑去参加.　　当时我就读这间学校无非是因为这间学校远离城市间的嘈杂,空气清新能给人一种心平气和的感觉.学校离我所居住的地方仅仅几步之遥,那里

书,一个多么简单而又平凡的字眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位.在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事……

同学们,你们还记得1860年10月6日吗?那天,英法联军侵入北京城,闯进了圆明园,让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾,这是作为中国子民一辈子的耻辱.1937年7月7日,日本帝国主义发

我喜欢的地球仪近日,我的书桌上新加入了一位客人--地球仪.它的样子滚圆滚圆的,用手轻轻一碰,它就会像在宇宙中一样缓缓转起来.这个地球仪真可谓是知识渊博!它的身上有许多一条条的线,那些横贯南北的线叫经线

你可以自己稍微改改在小学的五年中,我结识了很多好朋友.提起我最要好的朋友,那就是“可爱的书虫”叶韵诗.叶韵诗的可爱,来自她的外表：圆圆的脸蛋,直直的短发上夹着浅蓝的发卡,不高的个子,脚穿蓝白相间的米奇

人教版语文五年级上册第七单元作文——写读后感　　读《圆明园的毁灭》有感　　今天,我们读完了《圆明园的毁灭》这篇文章,它使我感到了当时清政府的昏庸无能,军民的懦弱,更可恶的就是那无耻的英法联军!　　圆明

读书——我的最爱每个人都有自己的喜好.有人喜爱运动,有人酷爱旅游------性格不一,兴趣爱好不同.我呢,就喜欢拿一本书,找个僻静之处,坐下来,津津有味地看.时而被书里幽默有趣的故事逗得开怀大笑；时而

我们学校考完试了,不过我只能告诉你新教材五年级下学期语文作文食些“感恩家书”写一封感恩信给你的家人.只要你作文写好了,其他基础题不成问题,加油吧!相信你能考好!

还在上小学就不独立完成自己的功课.自己写吧!

像这种卷子,百度文库里有很多种我不知道你要哪一种所以你可以自己下载我的题就是在百度文库里下载的快下载吧!

自己写

五年级下册人教版第三单元习作是写一篇发言稿

一遇到雨天,我就会想起我那亲爱的爷爷,想起令我最感动的一件事.那天是星期五,不知道是谁招惹了老天爷,窗外的天空忽然阴暗了下来,下起了毛毛小雨.但谁料想得到,一到中午放学,毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨

自己想怎么写就怎么写,那才是你的原创,时间来不及的话就不写,明明白白地告诉老师“我不会”,勇敢地承认自己笨,并为此承担后果.网上多的是整天骂中国教育体制,扼杀创造力,高分低能.小学开始就一直告诉你,每

十二、课外阅读.树懒是一种（）、懒惰无比的爬行动物,树懒长着一副呆而可爱的面孔,脸像猪,整体又像一只（）的大熊猫.树懒终日在树上度过,平时倒挂在树上,吃喝拉撒都在树上,连死也挂在树上,树成了树懒一生中

1草原2丝绸之路3白杨4把铁路修到拉萨去

第一部分：基础知识积累和运用（30分）一、读拼音写字、词.（3分）（3分）kānzǔnáomianzhilie()测()()励真()恶()二、给划横线字选择正确读音用“√”表示.（2分）1、耳畔（pa

.二、卷面分析：本次试题共分为三大部分,分别是：基础知识积累与运用、阅读积累与运用和阅读.整体来看,试卷题量较大,内容比较丰富,对学生知识点的考察比较全面,从学生对基础知识的掌握到学生理解能力的提高再