人员考评表
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 08:25:15
解题思路:从修辞的角度,分析诗句的含义解题过程:1、虽然肉体已经早就腐烂,但是它的精神却被化石一一记录了下来。表现诗人对化石的赞美之情。2、("刻下道道皱纹"写的是化石,这是一种比
用初一的解法行吗?设4角为X8角为20-X这种的行么?
niqu你去他的出版社网站点教材补助就会有吧
啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊阿啊啊啊啊啊啊啊啊阿再问:你干吗?再答:是人教版吗?再问:是再答:150.421521804100.5430.8449zhengfanzheng682551.50000120*du
一、学习小组建设 划分小组的原则:同组异质,异组同质.即每个小组都必须由好中差三类学生组成,组长必须是成绩、能力最强的.建议每个班将座位重新排成九列,每三列为一大组,每大组相邻的前后两排为一个学习小
是不是比的意义和基本性质啊?算,主要是算,其实蛮简单的,算算就出来了,记得要化简哦!34页的答案我就跟你写几题啊.34.比的应用一.填空题(1)15/815/7(2)306090(3)3:47/37/
啊啊啊啊
34页的答案我就跟你写几题啊.34.比的应用一.填空题(1)15/815/7(2)306090(3)3:47/37/4————————————————————————二.(我就写点点)(1)求一班嘛,
(120-24)*0.75*2/3-24=24
练习册都是不同的
假设表1和表2姓名、人员编码在A和B列,在表2的B2用公式:=VLOOKUP(A2,表1!A:B,2,0)或=VLOOKUP(A2,表1!A:B,2,)或=INDEX(表1!B:B,MATCH(A2,
六年级数学英才考评,某班男生人数是女生人数的3/4.男女生人数得比是()3:43/74/73比43/74/7男女生人数比:四比三
那一面是比例的么?设X天可以完成任务40X(1+1/4)X=40X25X=205.7:56.420X1.5÷[420X(1-1/7)]=1.5=3.25(小时)
小朋友抄答案是不对的,如果有题目不懂可以发来请教,像这样即使1万分也没人会帮你
15/(1/2-2/5)=150(千米)全长为150千米再问:"/"是什么意思?再答:除号的意思15÷(1/2-2/5)=150
下次提问把题带上,我们即使想回答也找不到书!想要答案就不要怕麻烦!
英才这么多一本,你要我都打下来啊,想知道第几页的啦,我就跟你打
我没得书,帮不了了
解题思路:圆的方程满足的条件:配方得到圆心坐标,圆的半径大于零,有参数方程化为普通方程即可。注意:x≠1,因为m≠0.解题过程:见附件最终答案:见附件
comprehensiveappraisal