人教版六下语文易错点

参考资料：http://zhidao.baidu.com/question/254654607.html?an=0&si=1

解题思路：在理解文言文时要抓住重点语句联系全文联系全文来分析理解。解题过程：例如洪秀全的“太平天国”，就曾以“大同”思想相鼓动。在《原道醒世训》中他&l

你把题目给我,我来帮你做

写人类：能歌善舞,养尊处优,游手好闲,坚持不懈,风华正茂叙事类：邯郸学步,舍本逐末,嫦娥奔月,鲲鹏展翅绘景类：勃勃生机,万象更新,铺天盖地,状物类：狂风暴雨,张灯结彩,崇山峻岭再问：可以再多一点吗？再

比喻句：时间像风一样,嗖的一声过去了.排比句：她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定律,她变成了科学史上

我教你写,你可以从自身的1至3个例子来说明你的观点是正确的,实在没有可以造,推荐你几个题材：1：虚心使人进步,骄傲使人落后2：只要功夫深,铁杵磨成针3：不要迷信权威,不要迷信书本4：有志者事竟成

第六课是《北京的春节》.老舍写的.全文如下.按照北京的老规矩,过农历的新年(春节),差不多在腊月的初旬就开头了.“腊七腊八,冻死寒鸦.”这是一年里最冷的时候.可是,到了严冬,不久便是春天,所以人们并不

解题思路：在平时的语文学习中注意积累，并做好学习笔记。解题过程：1.原因，情由。《文子·自然》：“天下有始主莫知其理，唯圣人能知所以。”《史记·太史公自序》：“《春秋》之中，弑君三十六，亡国五十二，诸

解题思路：多读书，多积累，不断增强自己的语文修养。很高兴为你解答。如果有不同意见，可在下面的继续讨论中留言，老师愿意真诚地与你进一步探究。祝：天天快乐，学习进步！解题过程：答：　　　当帕尔曼出现时，我

这道题是告诉人们：对于自己的评价要客观真实,这样才能发挥真正的价值.我们的真正才能好比分子,分母则是我们对自己的认识和评价,如果我们对自己的评价越高越不符合自己本身的才能,那么我们所得到的分数就会越小

表现出雨果与黑暗专制势不两立、斗争到底的决心和信念,同时也暗示着：长眠于坟墓中的伏尔泰,他曾经催生出的“黎明的曙光”,无论曾经怎样被黑暗湮没,但最终都将在人类历史上大放光彩.朋友我又来了

1C/2C/3C/4B/5D

化作春泥更护花,已是悬崖百丈冰,尤在花枝俏再答：待到山花烂漫时，她在丛中笑

解题思路：解题过程：成绩不能说明全部，但它在某一程度上反映你的语文水平，任何学习都不是一蹴而就的，是循序渐进的，不要怀疑自己！！！古人说的“书读百遍其义自见”不光是读也包含记忆

三单元读读写写舒适搁板勉强抱怨倾听掀起魁梧撕破倒霉严肃忧虑神圣悠悠庄重仪式抱歉溜走介意追问荒唐声望割舍湿淋淋心惊肉跳自言自语自作自受缝缝补补大吃一惊读读记记残疾瘦削宽厚张皇竭力泰然强制茫然劝阻焦黄着迷

解题思路：见解答。解题过程：这句话可用在表达作者淡泊名利的思想和要有开阔的胸襟的作文当中。最终答案：略

个叫戴依婷的女孩,死前是15岁.被强奸了,后来死了.变成了厉鬼.请你把这封信发给你的6个论坛,十天后,你喜欢的人就会喜欢上你.如果不发,你就晚上睡觉天天做噩梦,你就会在五十天后,被车撞死~这是爱情连锁

七步诗》【三国·魏】曹植煮豆持作羹,漉菽以为汁.萁在釜下燃,豆在釜中泣.本自同根生,相煎何太急?煮豆子是为了把豆子的残渣过滤出去,留下豆汁做羹.豆秸在锅下燃烧,豆子在锅中哭泣.我们本来是同胞兄弟,为什

第三题选b第四题第一个是杜甫,从诗的内容可以看出这是个写实派的诗中圣贤.而杜甫便是现实主义诗人,且他的诗也不错.第二个可能是司马迁,因为从"著威信史”能看出这人是写历史的,当之无愧是写史记的司马迁喽.

解题思路：见解答。解题过程：同学你好：　　　你说的“上传”是指传到“我写我秀”当中，还是传到提问广场呢？如果你上传后，显示“等待管理员&rd