人教版小学五年级数学下册分数计算题

3.(23/4-3/4)×(3×6+2)4.3/7×49/9-4/35.8/9×15/36+1/276.12×5/6–2/9×37.8×5/4+1/48.6÷3/8–3/8÷69.4/7×5/9+3/

5/2-（3/2+4/5）7/8+（1/8+1/9）9/7-（2/7–10/21）5/8+5/6+1/9240/400+12/400-150/400186/24+88/24-252/2414/3-(3

(1)..7/10+1/10=8/10=4/5(2)..5/9+4/9=9/9=1(3)..8/15+3/15=11/15(4)..9/14+3/14=12/14=6/7(5)..3/5+8/5=11

分数的意义和性质分子比分母小的分数叫真分数,真分数小于1.分子比分母大或分子和分母相等的分数叫假分数,假分数大于1或等于1.把分数化为同它相等,但分子分母都比较小的分数叫做约分.约分应用了分数的基本性

（由于紧张,只能把横线上的答案写下来）练习71.4立方厘米4立方厘米4立方厘米4立方厘米2.立方厘米立方分米立方米3.答：将最顶上的小正方体挪到第三层的空隙处,就能把它变成一个长方体.新组成的长方体的

五年级就是加减法：2/3+4/5+1/32/7+1/6+5/7+5/61-2/9-7/93/5-1/4+2/5-3/4再问：请问还有吗？因为还要写好多QAQ.....

五年级就是加减法：2/3+4/5+1/32/7+1/6+5/7+5/61-2/9-7/93/5-1/4+2/5-3/4

0.25×8.6×489+456-785%+.3/7×49/9-4/39×15/36+1/272×5/6–2/9×33×5/4+1/494÷3/8–3/8÷695/7×5/9+3/7×5/96/2-（

没有答案一、填空1、把单位“1”（）若干份,表示这样的（）或者（）的数叫做分数,表示其中一份的数叫做（）．2、表示的意义是（）．表示的意义是（）．3、把单位“1”平均分成10份,其中的7份就是（）,它

一、填空1、把单位“1”（）若干份,表示这样的（）或者（）的数叫做分数,表示其中一份的数叫做（）．2、表示的意义是（）．表示的意义是（）．3、把单位“1”平均分成10份,其中的7份就是（）,它的分数单

小学二年级数学下册期末考试试卷班级：______姓名：_______分数：______一、填空.（22%）（1）2040读作（）；八千六百写作（）.（2）五个千、四个百组成的数是（）,这个数读作（）.

x+4=10x-12=348x=964x－30＝08.3x－2x＝63x÷10=5.23x+7x+10=903（x-12）+23=357x－8＝2x＋275x-18=3–2x（7x-4）+3（x-2）

1.3/7×49/9-4/32.8/9×15/36+1/273.12×5/6–2/9×34.8×5/4+1/45.6÷3/8–3/8÷66.4/7×5/9+3/7×5/97.5/2-（3/2+4/5）

2/3-2/5+2/4=5/7+7/5+7/2-5/2=6/8-6/5+2/5=5/8-6/4-2/7+7/5=2/8+5/9-3/5=8/7-3/2+3/4=9/5-2/1+3/5=6/7-5/2+

1/6-(1/2-1/3)+3/4=1/6-1/6+3/4=3/4

要答案吗

你的做法是正确的.

懒虫,直接百度找题就是了啊,给你个链接http://www.baidu.com/s?word=%CE%E5%C4%EA%BC%B6%CA%FD%D1%A7%CF%C2%B2%E1%C1%BD%B2%B

一、填空1、把单位“1”（）若干份,表示这样的（）或者（）的数叫做分数,表示其中一份的数叫做（）．2、表示的意义是（）．表示的意义是（）．3、把单位“1”平均分成10份,其中的7份就是（）,它的分数单

就这么多,你想怎么做就怎么做（1）3643-74+6357-76（2）39×24+39×46+39×30（3）108×35（4）345×98（5）25×64×125×5（6）8500÷25（7）94×