人本主义学派

科学主义,也称唯科学主义,英文是scientism.主张以自然科学技术为整个哲学的基础,并确信它能解决一切问题的哲学观点.盛行于现代西方,它把自然科学奉为哲学的标准,自觉或不自觉地把自然科学的方法论和

首先人本主义是以人和他的能力为中心的一种理论思想强调人必须为了理解自己,与他人的关系以及他在宇宙中的地位而发展自己理性的力量强调人必须真实的认识自己的局限和潜能发展对他人和自己爱的力量并以此经验所有生

德国古典哲学终结后西方哲学有两种发展方向一是批判又继承的马克思哲学二是转向非理性的现代西方哲学这种哲学存在两种对立思潮科学主义和人本主义人本主义批评科学技术,反对理性,提倡非理性,立足于人生或人的非理

B（人本主义心理学兴起于20世纪五、六十年代的美国.由马斯洛创立,以罗杰斯为代表,被称为除行为学派和精神分析以外,心理学上的「第三势力」.人本主义和其它学派最大的不同是特别强调人的正面本质和价值,而并

首先：中国的人本主义早于西方的人本主义2000多年.●中国的血缘制,更多的把人作为群体来看待,更强调个人对社会、对集体的责任和义务,强调个人对社会、对集体的协调和服从,高倡社会主义、集体主义；西方较早

人本主义是德文Anthropologismus的意译,又译人本学.希腊文词源antropos和logos,意为人和学说.通常指人本学唯物主义,是一种把人生物化的形而上学唯物主义学说.以19世纪德国的费

ThreebigschoolPsychoanalysis,behaviorism,humanismpsychologymostinfluence,iscalledthepsychologyofthet

现代西方哲学中的人本主义观点.人本主义哲学主要包括：叔本华和尼采的唯意志主义、伯格森的生命哲学、萨特的“存在先于本质”存在主义和当代西方的马克思主义.现代西方哲学作为在新的历史条件下对社会现实问题的特

人本主义理论是美国当代心理学主要流派之一,由美国心理学家A.H马斯洛创立,现在的代表人物有C.R罗杰斯人本主义反对将人的心理低俗化,动物化的倾向,故被称为心理学中的笫三思潮.

局限性：容易导致个人私欲的膨胀.以上是我的粗略的见解.我想,这个问题过度关注理想和自我,忽视了社会和未来.虽然后来发展为理性主义,对未来社会

法兰克福学派　　法兰克福学派当代“新马克思主义”中影响最大的一　　个流派.因其活动中心在德国莱茵河畔的法兰克福　　市而得名.这个流派发端于本世纪20年代初期.当时,在　　俄国十月革命和欧洲工人运动影响

人本主义教育观评述一、人本主义的教育观1.人本主义的教育目标指向学生个人的创造性、目的和意义,是培养积极愉快、适应时代变化的心理健康的人.人本主义教育家在论述教育目的时,无不重视人性的培养,普遍关心教

反对仅仅以病态人作为研究对象,把人看为本能牺牲品的精神分析学派,也反对把人看作是物理的、化学的客体的行为主义学派.主张研究对人类进步富有意义的问题,关心人的价值和尊严.忽视时代条件和社会环境对人的先天

西方现代心理学在发展过程中,产生了众多的流派和学说,迄今为止,多途径研究仍是现代心理学的现状.这其中以精神分析学派、行为主义、人本主义心理学影响最大,被称为心理学的三大主要势力.精神分析由弗洛伊德开创

行为主义是继构造心理学之后的产物,所以比较早,之后是精神分析,人本主义是20世纪50--60年代的产物,虽然作用力很大但是时间却短,被称为心理学的第三势力再问：哦。。那精神分析学派诞生的标志是什么呢？

就是把人看作万物的尺度,或以人性、人的有限性和人的利益为主题的任何哲学.http://baike.baidu.com/view/80810.htm?fr=ala0_1

人本主义是德文Anthropologismus的意译,又译人本学.希腊文词源antropos和logos,意为人和学说.通常指人本学唯物主义,是一种把人生物化的形而上学唯物主义学说.以19世纪德国的费

叔本华,听我的没错!1813年berdievierfacheWurzeldesSatzesvomzureichendenGrunde《论充足理由律的四重根》1816年berdasSehenunddie

马斯洛(1908—1970),美国社会心理学家,人格理论家,人本主义心理学的主要发起者.马斯洛对人的动机持整体的看法,他的动机理论被称为”需要层次论”.

：“人文主义”和“人本主义”是两个概念不要说教会内一般弟兄了,就是一些学者也可能忽略了,“人文主义”和“人本主义”是不一样的两个概念.《哲学词典》和《新华词典》里特别把“人文主义”和“人本主义”做了区