大师作文网人民教育出版社 初中语文
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关雎关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑.参差荇菜,左右流之.窈窕淑女,寤寐求之.求之不得,寤寐思服.悠哉悠哉,辗转反侧.参差荇菜,左右采之.窈窕淑女,琴瑟友之.参差荇菜,左右毛之.窈窕淑女,钟鼓乐
建议出书店买,盗版书也才10来块钱,初高中都有,很多,以后考试和工作都用得上
http://www.snepublish.com:8080/system/_owners/cbs/_webprj/sys_copy_1_ckda.jsp（这个直接看,但有的科目没有）
这里并不是作者行文的疏忽,而是有意为之.在作者看来,芸芸众生不可为伍,比如舟子,虽然存在却犹如不存在,反映出他文人雅士式的孤傲.其实更表现出他孤傲独立的情怀.湖心亭巧遇虽是叙事,但重在抒情.因意外遇到
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初中语文目录（人教版）七年级上册课文目录第一单元1、*在山的那边（王家新）2、走一步,再走一步（莫顿•亨特）3、*生命,生命（杏林子）4、紫藤萝瀑布（宗璞）5、童趣（沈复）写作•
凑合用吧!
初中语文古诗文积累精萃 有关四季的古诗词 l带“春”字表现春天的：①国破山河在,城春草木深.②春眠不觉晓,处处闻啼鸟.③不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.④几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.⑤春江水暖
1.要去书店买到合适的学习资料、习题书（要做的）2.在上课前预习,该背的要先背,要熟悉与课文有关的人或事3.上课时最重要了,一定要全神贯注,做好笔记4.要学会不懂就问,不会的一定要搞懂,要认真对待每一
第一部分：语文基础知识语文基础知识包括：字、词、句（语法、标点、修辞）、文体知识、文学常识五个方面.知识要点一、字1．字音：汉语拼音规则,及容易读错的字.掌握带写规则的重点字,这些字的音节拼写对了,就
十首古诗为：1.记承天寺夜游 2.关雎 3.行路难 4.赤壁 5.夜雨寄北&
(1）描写人物外貌的词语虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体（2）描写人物表情的词语眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开
1,2：现在最流行的应该是B版,B版对高考帮助应该大些3：不是北京人不太知道4：王后雄的书,很不错的,如果基础好的,用他的书会提高很快的5：高考最好以课本为主,要把书上的每一题都做了,考试一般都是输的
中学语文语法知识归纳字 形声字 由两部分组成,一部分表示字的意义,另一部分表示自的读音 表示字义的部分叫形旁（义符）；表示字音的部分叫声旁（音符） 同一个形旁和不同的音旁结合,可以构成
语文版《语文课程标准》要求初中背诵的50篇古诗文及译文（一）1、关雎（诗经•周南）【原文】关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑.参差荇菜,左右流之.窈窕淑女,寤寐求之.求之不得,寤寐思服
1．描写人物外貌：眉清目秀、鹤发童颜、相貌堂堂、面红耳赤、骨瘦如柴2．描写人物神态：无精打采、容光焕发、愁眉苦脸、垂头丧气、神采奕奕3．描写人物心理：忐忑不安、心急如焚、心惊肉跳、心如刀绞、提心吊胆4
解题思路：希望以上内容能打开你的思路，如有不同意见，请在下面的继续讨论中留言好吗？老师愿意与你进一步的交流。如果回复的晚些，请见谅。祝：健康、快乐、进步！解题过程：⑴ “应当大力推广普通话
∠3=∠4内错角相等两直线平行
草木皆兵,丈八蛇矛,风声鹤唳,这些可以吗?你要什么时候的?
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