人物互换作文

我的妈妈是家中的一家之主,大事小事都归她管,她做事既认真,又麻利,怪不得她属猴呢!我妈妈每天晚上给我们父子俩做晚饭,打扫房间,洗衣服.因此,她对在做饭方面有一些“创新”……有一次我放学回家,看见桌上有

请问是多少字左右的呢?再问：250到300再答：你看下这行吗？我爱大家都说：“学生是花，老师是。”妈妈却说：“你们都是老师栽下的果子。”我无法明白妈妈话里的意思，妈妈说只要我在学校里好好学习，等将来有

1,"为了中华之崛起"　　奉天(今沈阳)东关模范学校魏校长在课堂上给学生提出了一个严肃的问题:读书是为了什么　　在种种回答中,坐在后排的周恩来回答:"为中华之崛起而读书!"　　2,未厌居　　叶圣陶早期

写人作文:我最难忘的人"难忘的人,难忘的人……"哎呀,这可真难,害得我大脑飞快运转也想不出来.写谁呢对,就是他了.他一头乌黑的短发,个头是班里的"海拔第三",胖胖的身子,是家长眼里的小胖墩.虽是个男孩

兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了.奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳

小时候吧,爸爸老把我锁在家,我就很气愤的想,假如我是爸爸...假如我是爸爸,星期六和星期天我不会盲目的给孩子增加一些所谓的家庭作业,我会慢慢的培养他的自觉性;偶而我也会带他到郊外去散步,让他感受一下地

《与水对话》　　我总是喜欢一个人坐在临水的地方发呆,从背影望去,很有一种傻气.妈妈说我命里缺水,于是,我便怀疑是否我与水的每一次近距离接触都如一番对话般完成了我生命里某些东西的荡涤与沉淀.　　水是有灵

贾宝玉,幼号绛洞花主,原籍金陵,荣府贾政次子,自幼深得祖母宠爱.也生于仕宦世家,容颜姣好,面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,鼻如悬胆,睛若秋波,虽怒时而似笑、即暝视而有情.因住怡红院结诗

课型：作文指导课内容：写人记叙文一“外貌描写”一、揭题导入：本次作文训练,我们一起来学习外貌描写1、简略介绍：“写人的记叙文”.要点：（1）写人的记叙文,是记叙文的一种重要类型.（2）写人要选择熟悉或

在写人、记事的文章中,常常要描写人物的外貌.这是因为,外貌描写是人物描写的一个重要组成部分,对揭示人物的个性特征,起着很重要的作用.外貌描写包括静态外貌描写、动态外貌描写两种.怎样把人物的外貌写具体呢

最好写《三国演义》中的人物,他具有一定的历史依据,参考小说比较好写

一天早上,学校门口开来一辆小车,从车里走出来一位美丽的小女孩.短短的的头发,黑黑的,整齐的刘海搭在额头上,天真极了.那红扑扑的小脸,像个红苹果,眉毛弯弯的,像柳树叶一样,一对乌黑明亮的大眼忽闪忽闪,叫

你可以参考下仁爱英语七年级上册的第二单元,那单元的重点就是人物描写.下面是我自己写的,水平有限哈,仅供参考.Tonyismygoodfriend.Heisaniceboy.Hehasaroundfac

我的妹妹长得很可爱,她已经3个月了.前几天是我妹妹的百天纪念日,我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片.我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛,脸鼓鼓的,嘴显得特别小.她有一对可爱的耳朵,一双小手

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我的表弟我有一个天真又可爱,聪明又活泼的表弟,他有一对水灵灵的大眼睛,想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转.当表弟笑起来的时候,就能露出一对洁白又整齐的小牙,十分有趣.我非常喜欢他.表弟住在奶奶家

希望给你的这篇文章对你有所帮助~个人认为这篇文章的思想内容不错,立意也比较高,人物内心描写地很细腻.不过感觉字数貌似多了,你可以做一下删减,很快的~最主要的是修改之后,老师就看不出来了,对吧~嘿嘿.题

一看就不是好学生~

我与父母来交换　照平时,老妈以前,我做梦都想和父母交换位置,我来当爸爸妈妈,爸爸妈妈来当孩子,这样多好啊!我可以不用写作业,张着嘴命令他们就可以了,可是最近学校组织的一次和父母交换的活动,让我彻底改变

解题思路：如下解题过程：有关“人与事件”话题　　例1：　　TheMostUnforgettablePersonIEverknew　　(1)我生活中最难以忘怀的人是&hellip