大师作文网人篮子滑轮组
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/12 23:57:18
解题思路：机械效率=W有/W总=（80N×2m）/200J×100%=80%。2）求滑轮重：(200J-160J)÷2=20J.求拉力：F=（200N+20N）×1/2=110N。根据P=FV,V=P
解题思路：此题主要考查的是学生对功率、机械效率、压强计算公式的理解和掌握，弄明白物体对地面的压力是解决此题的关键．解题过程：
解题思路：看有几个动滑轮和几个定滑轮，根据滑轮的性质，来解答解题过程：解：答案是C因为A中都是定滑轮，不省力F=GB是右边的是动滑轮，省一半力F=1/2GC下边两个都是动滑轮，所以F=1/4GD有3段
看那个物体上面有几条线有几条线拉力=重力/线数
解题思路：（1）首先根据公式W=Fs计算出拉力做的功，根据公式P=计算出功率；（2）根据总功、有用功、额外功的关系，W额=W总﹣W有用．其中W有用=Gh；（3）根据η=×100%计算出机械效率．解题过
解题思路：利用速度公式求出物体移动的速度，使用的是动滑轮，则拉力移动的速度为物体移动速度的2倍，据此求出拉力移动的速度；根据二力平衡的条件可知，动滑轮对物体的拉力等于水平面对物体的摩擦力10N，滑轮和
相同本题中无用功是动滑轮的势能提升.物体上升高度相同,则动滑轮上升高度（势能提升）相同.总功=无用功+物体势能增加,总功不变所以效率相同
因为F=10Nn1=2n2=3据F1=1/n*G得G1=n1*F=2*F=2*10N=20NG2=n2*F=3*F=3*10N=30N
把动滑轮和定滑轮组合在一起的装置
这不简单,打太费时间了
解题思路：主要考查滑轮组的问题，压强的计算，关键在于受力分析。解题过程：答
解题思路：滑轮组问题根据你说的应该是三段绳子承担物重说明物体若是上升1m绳子的自由端上升3m题目中仍然缺少上升的距离，我们只能设1米了解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;tr
解题思路：对于A弹簧测力计，作用在动滑轮上共有三段绳子承担拉力，则：FA=3F=3×10N=30N；对于B弹簧测力计，作用在动滑轮上共有两段绳子，则：FB=2F=2×10N=20N；解题过程：对于A弹
解题思路：解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php?ai
解题思路：滑轮组解题过程：同学：是滑轮组计算题还是滑轮组的绕线题。最终答案：略
解题思路：（1）根据图象判断卷扬机的做功和时间成正比，说明功率是一定的，根据图象求出卷扬机的功率，知道卷扬机工作时间，求出卷扬机的在12s内做功多少．（2）知道卷扬机两次的功率，求出功率之比，知道速度
因为用滑轮组可以使物体的重力由若干根绳子分担,所以每根绳子承受的力小于重力,所以能省力.
解题思路：根据滑轮组的结构有两段绳子承担对物体的拉力。根据物体在水中和离开水面后受力情况结合机械效率计算物体和动滑轮的重力。然后结合阿基米德原理计算物体的体积和密度。解题过程：varSWOC={};S
解题思路：画出滑轮组最省力时的图解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r
我是看不懂省……省个P所以套用楼上的说法“省2倍力意思就是只需用1/3的力”拉力是物重的1/3,也就是n=3.当这种情况的时候,n=4,也就是拉力是物重的1/4.所以物重=800N