人类的保健卫士阅读理解和答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/21 03:32:26
人类的保健卫士阅读理解和答案
人类的保健卫士 文中画横线的句子使用的是______的说明方法,告诉我们_____________

1.“两百人呼出的二氧化碳只要一公顷的森林就用掉了”,具体说明是森林对人类贡献的那一点?答:森林可以吸收大量的二氧化碳,废气,而一公顷的森林一天可造六七百千克的氧气,足够七八百人一天吸用,可见森林不但

人类的保健卫士阅读答案,(动一动你们宝贵的小手吧,)

1***是森林对人类贡献是很大的2***森林有这么多妙用,难怪城市里的人们都要邀请森林这个家族的成员到街道旁、公园里、花圃中安家落户,美化我们的环境,陶冶我们的情操.让我们都来植树造林,迎接这人类的保

社戏的阅读理解和阅读答案

1怎样理解社戏的课文结尾从全文看,作者为什么十分怀念那夜看到的戏和那夜吃到的豆,关键不仅在于看戏和吃豆本身,更在于作者和平桥村的孩子一起参加了看戏和吃豆的全过程,作者怀念的不仅仅是好戏和好豆,更多的是

这篇文章的阅读理解答案

要回答什么再答:那女孩在养花,因为她喜欢花再问: 再问:问题在这里,求帮忙再答::“,,,,,?”再答:那取我,拜托再问:第二个问题答案

求人类的保健卫士阅读题目答案

答:森林的作用有制造氧气、吸收有害物质,防止水土流失,涵养水源,没有森林就会物种灭绝、洪水泛滥、沙漠扩大,生存环境恶化.

《人类的老师》阅读答案

科学家研究了蝙蝠飞行的秘密,从中得到启示,发明了雷达.可以说,蝙蝠是人类的“老师”.其实,自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种?人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天.科学家认真研究了鸟类飞行的原理,

《勇敢的卫士》阅读题的答案.

1.给第二段中没有标点的地方加上标点.有一天,狂风呼啸着跑过来,要冲过田野,去毁坏庄稼.防风林挽起手臂,用身体挡住狂风.狂风发怒了,凶狠地说:“快闪开,要不我就把你们连根拔掉!”说着,它带着黄砂和石子

人类的保健卫士

1.吸收二氧化碳,制造氧气2.不知道.3.不可以,不为什么.

人类的保健卫士阅读答案带点的两个词“测试”“测算”可以互换吗?为什么?

答:不可以,因为虽然两者都有“测”,即用仪器或其他方法测量、计算的意思,但“测算”侧重于计算,“测验”侧重于检验.追问:

人类的保健卫士 语文五年级上册单元自测三同步练习 人教版

当你望着那无边无际、郁郁葱葱的森林,心中的热爱之情就会油然而生.为什么人们都喜爱森林呢?如果说啄木鸟是树木的保卫者,青蛙是农作物的卫兵,那么,我要说,森林就是人类的保健卫士.森林对人类贡献是很大的.当

求完形填空和阅读理解的答案,

ABBCABACBACCABC再答:采纳我吧

阿里山和日月潭的阅读理解答案

文章再问: 再问: 再答:模糊一点点照再问: 再问: 再问: 再问: 再问: 再答:单在下榻处的阿里山宾馆阳台放眼望去,密林之间的

外婆和鞋的阅读理解和答案

1.一双普通的拖鞋为什么让“生命在刹那间变得非常温柔”?2抓住人物的典型特征来表现亲情是本文写作的一大特点,文中的外婆的()和(),令作者难以忘怀.3.穿拖鞋时,那温暖舒适的感觉从何而来4.“外婆去世

人类的保健卫士阅读答案?

1:第2自然段的中心句是森林对人类贡献是很大的2:“二百人呼出的二氧化碳只要一公顷的森林就用掉”,具体说明是森林对人类贡献的那一点?答:森林可以吸收大量的二氧化碳,废气,而一公顷的森林一天可造六七百千

期末测试 阅读短文,完成练习 (一)人类的保健卫士

设所有题目答案为x.x+3a=7y+(ab)x4xa=7y7ab35s=128y12ab-11012ab=x+110x=自!己!想!再问:厉害!再答:1.“两百人呼出的二氧化碳只要一公顷的森林就用掉了

为什么说森林是人类的保健卫士

一、森林是空气的净化物.随着工矿企业的迅猛发展和人类生活用矿物燃料的剧增,受污染的空气中混杂着一定含量的有害气体,威胁着人类,其中二氧化硫就是分布广、危害大的有害气体.凡生物都有吸收二氧化硫的本领,但

阅读理解的答案

.第一次见孙犁,他正在捡豆粒,他给了“我”一种亲切感.第二次见孙犁,他正和保姆准备糊窗缝.“我”看到了他的朴实,虽年老仍洋溢着活力与激情.第三次见孙犁他大约是在写作.“我”看到了他的平易近人、质朴热情