什么情况下双写t加ed

形容词加ed的情况我印象中好像是不记得或者就没有、动词加ed一是表示动词的过去时或者过去分词形式、二是有的动词加ed表示这个动词的一种形容词形式、比如surprised可以作为surprise的一个形

1be动词后若是被动,用过去分词2形容人的用ed,翻译成“感到……”用ed3还有一些过去式要加ed

完成时的进行时加ing再问：讲清楚一点啊再答：have/has+been+doing指过去发生的事，到现在这个点还在做。例：Shehasbeenskatingforthreehours.她已经滑了三个

可数名词复数加s,如果以ch,sh,x结尾加es,以辅音字母加y结尾就把y去掉,加ies,当主语是第三人称单数的时候,用一般现在时,动词加s,如果以ch,sh,x结尾加es,以辅音字母加y结尾就把y去

辅音字母+y构成的要变y为i加es加ed重读闭音节结尾的要双写最后一个字母加eding不过有个别动词是例外

动名词后一般为ING,过去分词后一般为ed.像goswimming这样的特殊短语还有很多.如goshopping,goboating,gofishing,gohiking,gorunning等.这样的

这么跟你说吧：“清读清,浊读浊,元音结尾还读浊,td之后读id”.如果动词以清辅音结尾,加的ed读作清辅音/t/,如：asked/a:skt/如果动词以浊辅音结尾,加的ed读作浊辅音/d/,如：nam

你首先要清楚,was,were是be动词（am,isare的过去式）,而你所说在动词后面加ed,则是针对行为动词来说的.你要清楚这是两大类动词,不可混淆!

-ed的发音规则：1、ed在清辅音/p/,/tʃ/,/k/,/ʃ/,/s/等后发清辅音/t/,如：helped/helpt/;stopped/stɔpt/;watched

英文中的过去式加完ed后,是浊音结尾的情况下读/d/,是清音结尾的情况下读/t/以/t,d/的音结尾的情况下读/id/Competition中的m发音Thumb中的b发音Dump中的m发音以上三个都发

过去式加ED复数加ES

恩.在现在进行时加ing比如：Iamdoingmyhomework.在三单后加s比如：Helikesdoingsomereading.在作比较的时候加er比如：HeistallerthanI.一般过去

一般来说加ing的是动词分为两种情况1.主语为名词化动词,如：Goingthereistheonlywaynow.现在唯一的方法就是到那去.2.动词是名词的主动式.如：Lookingfromthisp

weigh[英][wei][美][we]简明释义vt.称……的重量；权衡,考虑；用手掂估；使吃重vi.具有重要性；重量为；起锚；成为……的重荷n.权衡；称重量第三人称单数：weighs过去式：weig

interested(感到有趣,修饰人)interesting(令人产生兴趣,修饰物)

was后面动词加ing是所谓的“过去进行时"例如：HewaseatingdinnerwhenIcamehome.我回到家时他正在吃晚餐.（这句说的是一件发生在过去时间点的事,可能是10分钟之前,也可能

过去时,过去分词动词改成被动式形容词被动时

一是在表示事态的时候现在进行时动词后加ING过去时加ED二是在做伴随状语的时候如果动词与主语的关系主动的用ING如果是被动的用ED三是在一些固定搭配中有时候必须使用动词的ING形式

以辅音字母加y结尾的动词要变y为i再加-ed.study-studiedcry-criedcarry-carriedworry-worriedcopy-copiedembody-embodied包含j

规则动词（变化时只需要加后缀,不规则动词,指变化是没有什么规则）在表示过去和被动的时候加ed如：IplayedbasketballwithMarryyesterday.我昨天跟玛丽打了篮球.在表示正在