什么谁都想等心理描写,表达了作者什么之情.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 12:58:39
什么谁都想等心理描写,表达了作者什么之情.
情愿作野草,等着地下的火烧,表达了什么?野草和鲁迅有什么联系

比喻鲁迅愿把自己的一切贡献给革命事业.鲁迅有一本散文诗集叫《野草》,他在《野草》的《题辞》里说:“我自爱我的野草,但我憎恶这以野草作装饰的地面.地火在地下运行,奔突;熔岩一旦喷出,将烧尽一切野草,以及

描写了珍珠鸟的什么 表达了作者的什么

表达了作者对珍珠鸟的喜爱之情

忆江南这首词描写了什么表达了什么

要用十几个字来概括江南春景,实属不易,白居易却巧妙地做到了.他没有从描写江南惯用的“花”、“莺”着手,而是别出心裁地从“江”为中心下笔,又通过“红胜火”和“绿如蓝”,异色相衬,展现了鲜艳夺目的江南春景

家乡的桥文章描写了什么?表达了什么?

2.描写了家乡桥的造型千姿百态.1.第一节描写了家乡的小桥很多.我叫金生焕

卖炭翁中那两句通过矛盾的心理描写表达了作者对劳动人民什么的之情

可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒.表达了作者对下层劳动人民的深切同情

表哥驾到 大词小用的做法表达了我的什么心理

1表达你喜欢开玩笑2表达你和你表哥关系不错,能开玩笑.

什么叫心理描写?为什么心理描写?怎么来心理描写?简短回答,

心理描写是指在文章中,对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写.是作文中表现人物性格品质的一种方法.最常用的是描写人物的内心独白,写出人物的所思所想,让人物一无遮掩地吐露自己的心声

第3段~第5段运用人物描写修辞方法衬托等多种表现手法写出了我在这场小冲突中的心理请选一种手法分析表达效

在学校多和同学交流吧,一来增加同学感情;二来加深做题印象,等老师讲时,可以理解得更好;三来讨论也不失为一种锻炼口才的方式.在这等答案耗时,费眼!天天向上!

七步诗中作者以什么作比喻,表达了什么?

以同根生的豆萁煮豆子比喻兄弟手足相残.

关于描写的好句什么都可以,外貌.动作.心理.语言等.

心理活动和情绪表现的语言描述是汉语言文字的特长.与心理活动有关的汉语词汇有:心、思、虑、悲、恐、忿、恚、忌、悬、患、态、惠、惩、慈、感、慧、憩、悠、意、志、忘、忽、急、忍、怨、怒、怠、息、悉、恩、愿、

行路难中,闲来句表达了诗人什么养的心理

表达了诗人希望能跟传说中的吕尚,伊尹一样,有朝一日被朝廷重用,成就功名

三亚落日中【】【】心理描写表达了作者【】之情

三亚落日中(真让人担心),(谁都想)心理描写表达了作者(喜爱)之情.

寻陆鸿渐不遇 赏析这首是描写景物有何特点?有何作用?请作简要分析最后两句用了什么表现手法?表达了怎样的感情?

1二联一为转折,一为承接;用陶诗之典,一为正用,一为反用,却都表现了环境的幽僻.2反衬,一方面,见出对陆羽的思慕,表明相访不遇之惆怅;另一方面,则借西家之口,衬托出陆羽高蹈尘外的形象,表明二人相契之根

写人物描写,表达小明语文测验95分的得意洋洋语言动作心理等

真的么?小明难以置信地望着语文老师,看着老师赞许的目光,同学羡慕的眼神,小明的心中溢满了欢喜,他的语文测试真的得了95分!他仔细的端详着试卷,看了一遍又一遍,心里幻想着晚上如何向妈妈报告,妈妈会夸奖他

.( )、( )心理描写的词语,表达了作者( )之情.刚刚那片文章

"真让人担心"、"谁都想"等心理描写词语,表达了作者(喜爱)之情.愿对你有所帮助!

文中通过插蜡烛、点蜡烛、做屏障等细节描写,表现了老妇人的什么心理?

悲伤,为国家的破落和战乱,也为年轻战士的死亡,她希望自己能够安慰他的灵魂她爱着她的祖国和人民,她盼望着和平,她希望那位士兵能够在天堂中获得安慰,幸福.也为国家的战乱而伤心难过.我抬起头看了他们一眼,他

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”意在说明什么?表达了作者怎样的心理状

体现了作者对永恒的宇宙和复杂多变的人类社会两者的综合理解与认识,是作者的世界观通过对月和对人的观察所做的一个以局部足以概括整体的小小总结.作者俯仰古今变迁,感慨宇宙流转,厌薄宦海浮沉,在皓月当空、孤高

冬景苏轼描写了什么表达了什么

印象里苏轼的冬景诗,记得人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西老僧已死成新塔,坏壁无由见旧题往日崎岖还记否,路上人困蹇驴嘶后来“鸿泥指爪”已经成了成语.比喻时间转瞬即逝,事过之后

《除夜作》【唐】高适 的诗句赏析及运用了什么表达手法、描写作者何种心情?

旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然?故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年.  我独自在旅馆里躺着,寒冷的灯光照着我,久久难以入眠.是什么事情,让我这个游客的心里变得凄凉悲伤?故乡的人今夜一定在思念远在千里之外的