(求是中学期中)函数y=(1 2)根号-x2 x 2的单调递增区间是
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 13:15:31
点图表菜单,点在轴上绘制点,用其中出现的对话框:在x轴上,输入3;再用构造菜单点作垂线,即得x=3再问:哦,谢谢,y=f(x)的图象比较容易画,可是反函数x=φ(y)的图象不好画,另外圆的方程怎么画呢
由y=12x2-3x+4,得y=12(x-3)2-12,顶点坐标为(3,-12),对称轴方程为x=3.
f(x)=loga(√(2^x-1))√(2^x-1)>02^x-1>02^x>1=2^0x>0f(x)>0√(2^x-1)>12^x-1>12^x>2^1x>1
y=—cos^2x-sinx+1=sin^2x-sinx=(sinx-1/2)^2-1/4max:2sinx=-1x=2kπ-π/2min:-1/4sinx=1/2x=2kπ+π/6或2kπ+5π/6
第一问loga内的函数需大于0,2^x-1>0x>0第二问没有写全啊?分析0再问:详细过程再答:哪里的详细过程?你哪里不懂可以说哈第二问f(x)>0然后呢?不知道求什么
(1)要使函数有意义必须有sinx>0cosx−12≥0,即sinx>0cosx≥12,解得2kπ<x<π+2kπ−+2kπ≤x≤π3+2kπ(k∈Z),∴2kπ<x≤π3+2kπ,k∈Z,∴函数的定
x^2+y^2+z^2-3xyz=0两边对x求偏导,2x+2z*dz/dx-3yz-3xydz/dx=0从中解得:dz/dx=(3yz-2x)/(2z-3xy)(1)同理:dz/dy=(3xz-2y)
设t=x2-6x+17,则t=(x-3)2+8,则函数y=f(x)等价为y=(12)t,则函数y=f(x)的定义域为R,∵y=(12)t,在定义域上为减函数,当x>3时,函数t=(x-3)2+8,单调
(1)过B(0,1)点,得c=1顶点在x轴:(4ac-b^)/(4a)=0由题b=-4ac得a=1/4所以a=1/4b=-1c=1解析式为y=x^/4-x+1(2)对称轴x=2顶点A(2,0)由题知C
(1)因为一个数的绝对值肯定大于或等于0,所以|y-2012|和|x-2|肯定大于或等于0,又因为他们两个的和等于0,所以他们两个都等于0,所以y=2012,x=2(2)将题意换为数学语言就是2012
f(x)=2(sinx)^2+sin2x=sin2x-cos2x+1=(-√2)sin(2x-π/4)sin(2x-π/4)
一、选择题(每小题3分,共36分)1、绝对值小于5的整数有()A、1个B、2个C、3个D、4个2、下列各组数中相等的是()A、-2与B、-2与C、与D、与3、已知a、b都是有理数,且,则a+b=()A
百度平乡县育英中学初二语文期中测试卷也许有用//你想知道什么我可以帮帮你
∵y=12x2+3x+52=12(x+3)2-2,∴函数y=12x2的图象先向左平移3个单位,再向下平移2个单位得到y=12x2+3x+52.
画个坐标轴,在点(3,0)处作一条垂直于X轴的直线,至于另一个以原点为中心3为半径作圆,是这样的吗再问:不是要在《几何画板》软件中画,这是新课标里推荐的。
因为x,y,a两两不等,所以要使等式有意义,则a(x-a)>=0,(1)a(y-a)>=0,(2)x-a>0,(3)a-y>0.(4)由(1)(3)得a>=0.(5)由(2)(4)得a0,y
(1)y=-2sinx,它的图像与y=2sinx的图像关于x轴对称故:当x=2kπ+π/2,k为整数,函数取得最小值-2,写成集合:x={x|x=2kπ+π/2,k为整数}(2)y=-2+sinx/3
L1:当X=-1时,Y=5,所以L1过点(-1,5),m=5L2过点(-1,5)和(3,-1),所以Y=-3/2X+13/2再问:过程
∵二次函数y=-12x2+2x的对称轴为x=2,与x轴的交点为(0,0),(4,0),∴当x<0或x>4时,y<0;当x>2时,y随x的增大而减小;综上可知,当x>4时,y<0,y随x的增大而减小.
哈哈..我刚做完,你几班的再问:我7班的