从1 2 3.....2004中,最多可以取出多少个数,使得每两个数的差不等于4
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 23:14:49
解题思路:草木灰的主要成分为碳酸钾,碳酸钾易溶于水。解题过程:.从实验操作顺序如下:称量样品(1)溶解(2)沉降(3)(4)(5)冷却结晶解析沉降后需要过滤取滤液,则(3)过滤取到滤液为碳酸钾溶液,得
漫卷诗书喜欲狂——欣喜若狂窈窕淑女,寤寐求之——窈窕淑女老骥伏枥,志在千里——老骥伏枥万籁此都寂,但余钟磬音——万籁俱寂曲径通幽处,禅房花木深——曲径通幽有时逢敌手,对局到深更——棋逢对手历历开元事,
choosefrom...
阻止和劝阻盘缠和路费
司空见惯群策群力集思广益标新立异迎面而上百折不挠莫名其妙独出心(裁)你是要每组找出,还是挑出两组再问:跳出两组再答:标新立异独出心裁或群策群力集思广益(建议你选第一组)
第一个是班超第二个是符坚《后汉书·班超传》:为人有大志,不修细节.然内孝谨,居家常执勤苦,不耻劳辱.有口辩,而涉猎书传.永平五年.兄固被召诣校书郎,超与母随至洛阳.家贫,常为官佣书以供养.久劳苦,尝辍
语文老师说:“从,这里为使动用法,翻译为使···跟从.”
名词做动词“从”原指随从在这里指跟从
学习,跟从,请教.
“偷窥”o(∩_∩)o
公式错了,改为:=IF(OR(LEN(B2)={15,18}),IF(MOD(RIGHT(LEFT(B2,17)),2),"男","女"),"")或=IF(MOD(RIGHT(LEFT(B2,17))
-1-[(-512)+(-78)+(-34)]=-1-(-1024-2124-1824)=-1+4724=2324.
考试的启示 又一场考试结束了.每次考试都会得到一个教训或一些经验,本次考试我得到的启示是:疏忽总是存在的. 考完数学,感觉挺不错,卷子很简单,题题顺利,接着又认认真真地检查了一遍,确定全对之后,心
escuefrom
在考验中感悟成长考验是人生的必需品.有了考验,我们才会进步;有了考验,我们才会慢慢成长;有了考验,我们的人生才会变得完美.一棵树苗问一棵大树:“大地上有什么东西呢?”大树看了看他说道:“很多很多,大地
save.outof.
我看不到小朋友他们有什麼压力存在.压力是自己给的! 解除压力有下面几种方面: (1)正面解除法 直接把压力解除.例如欠债还钱. (2)从肉体上减轻压力 运动可以产生脑啡,它如吗啡可以使用放轻
解题思路:同学你好: 这个作文,首先你要把题目补充完整,“从实践中”如何呢?一般而言,我们写“悟出一个道理”,换句话说,这里要填你的收获。如快乐等。然后写出通过实践让你得到快乐的事就行了。老师提供
读书要从自己感兴趣的方面入手,勉强读的书效果会很差.读书其实就是学习积累的过程,尽可能让自己在愉悦的心情中学习,总比刻意的去读要强.书读的多了,对世界、人生、社会的见解自然会产生自己的看法,用这些自己