从哪里可以看出"我"喜欢小狮子爱尔莎?用"波浪"画出来.
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枯藤老树西风,西风最明显,古代东南西北风分别对应春夏秋冬风再问:诶是秋不是秋思不过还是谢谢你的回答
宋濂说:“不管人家等不等这本看,到期限就要还,这是个信用问题,也是尊重别人的表现.如果说话做事不讲信用,失信于人,怎么可能得到别人的尊重.”宋濂说:“娘,今不出发就会误会了拜师的日子,这就失约了;失约
1、(1)小狮子艾尔莎出生23天妈妈就死了,“我”从岩石缝里把他抱回来喂养.(2)艾尔莎和“我”一起睡觉.(3)去路多尔胡玩,艾尔莎很高兴,但是在一天晚上他却兽性大发,抓伤了一头驴,被“我”教训了一顿
小狮子爱尔莎,我确实看过,但是你让我往哪里画波浪线呢,大概就是讲一个人养了一个叫爱尔莎的狮子(貌似还是母的哦),产生感情了,最后被放回森林了.
第4小结倒数第四行:这支.信心.
看是看不出来的,这篇文章的顺序是内-外的描写方式
悲惨的人,绑在脚架上就知道啦再问:回答得好我会加分
兰亭集,是诗集.很多人再一起写诗,然后编成诗集,诗集之前需要有个对本次文学界盛会的描述,所以就有了王羲之写的序.再问:从文章哪有体现!具体语句!再答:你的问题不成立啊朋友。序是对一部著作内容的介绍、评
利用了王与王之间是相互平等的心理和王是需要面子的机会~施压秦王~一句话~蔺相如有理走遍天下~无理秦王寸步难行~
香菱学诗是《红楼梦》中的一个插曲,但联系香菱的一生遭际来看,这个插曲的描写是作者颇具匠心的安排.脂砚斋对此有精辟的分析, 说:"细想香菱之为人也,根基不让迎探,容貌不让凤秦,端雅不让纨钗,风流不让湘
主动接近他,有事没事找他说会话,一段时间后他会明白你的意思,如果他想,他会主动向你表白,如果他不提,你们还是朋友.主要决定于你的想法.
居右者椎髻仰面左手倚一横木右手攀右趾
闽南民间有一句俗话:“铁人都倒”,用来形容某物威力极大,连铁人都无法抵挡.这句俗语中的铁人,指的就是郑成功的铁人军.郑成功的水师纵横海上,所向无敌.而陆师相对而言就逊色许多.为提高陆军的战斗力,165
1.它是从很多个方面来透露思想主题的.它以四大家族的败落、宝黛悲剧以及十二钗悲剧的结局为主线,发散出很多支流来,比如王熙凤的贪婪、以及赵姨娘的恶毒,还有很多很多的下层人物,他们各有各的性格,同时也有各
“夜深知雪重,时闻折竹声”,这里仍用侧面描写,却变换角度从听觉写出.传来的积雪压折竹枝的声音,可知雪势有增无减.诗人有意选取“折竹”这一细节,托出“重”字,别有情致.“折竹声”于“夜深”而“时闻”,显
因为伯牙弹琴时在想高山时,钟子期说:“巍巍乎若泰山.”;伯牙在弹琴时想到流水,钟子期说:“洋洋乎若江河.”由此看出他们心有灵犀,互相欣赏、互相理解,所以说他们是知音
仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母、收族为意(写出仲永小时候没见过笔墨纸砚,但是拿上就会作诗,还有就是“其诗以养父母、收族为意”这句看出仲永对忠
昙花一现就谢了
特点是繁华、美丽、富庶,从第二段看出(我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市.街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇)再问:还可以从哪里看出?再答:你看那浅浅的天河~~~~~~~~~~~~~定能够骑着