从孔子游春这篇文章中我认识了什么的指路什么的颜回什么的孔子
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 14:35:10
为了引出下文.望给最佳.
水无边无际,深不可测,她好像博学多才.水流必向下,从不停息,它好像有意志.
有得行有情义有志向善施教化
《孔子游春》是一篇游记,它生动地描述了孔子带弟子游春,巧借河水诱导弟子做真君子的事.全文洋溢着浓浓的师生情谊,展现了孔子的儒雅风范.至于另外一题嘛,孔子抓住了水的特点,根据这些特点说水"温柔"、"有情
孔子是我国古代的教育家、(思想)家,是(儒)学派的创始人.孔子说水好像有德行、有(情义)、有志向,好像善使教化,所以说水是(真君子).孔子讲水有志向,我会自然地联想到一句成语:(滴水穿石);孔子讲水“
水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它有德行.水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它有情义.水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它有志向.万物入水,必能荡涤污垢,它善施教化……由此看来,水是真君子!
反映了孔子是个诲人不倦,循循善诱的好老师.
1、联系上下文,理解词语意思.(2分)意味深长——司空见惯——2、在文中分别划出一个排比句和比喻句.(1分)3、根据课文内容填空.(5分)(1)孔子是我国古代的教育家、家,是学派的创始人.孔子说水好像
桃红柳绿,波澜起伏,意味深长,奔流不息,司空见惯,温文而雅,深思熟虑,从容不迫,情不自禁,手舞足蹈.呵呵,请斟酌__~
孔子并没有居高临下的空洞说教,而是临水沉思,借水喻人,发人深思.孔子伟大的人格和高超的教育艺术于此可见不一般.
勤于观察善于思考人格伟大善于教育
赏景论水言志
我们也学了,给你准确答案,循循善诱,充满智慧
孔子是一个充满智慧、循循善诱、和蔼可亲,有着博大的仁爱思想的人.
循循善诱,充满智慧的人,愿意,他的许多许多都值得我们学习
体现孔子循循善诱,表现师生之间浓浓的情意,并教导我们人无志不立
我来回答!“我就盼望着有那么一天,所有人在晚年的时候都能够安享幸福,朋友之间都能够互相信任,年轻的子弟们都能够怀有远大的理想.”再问:使用自己的语言回答再答:我希望我身边的每一个人都各得其所:“老者安
对与春天景色的热爱之情
是排比,比喻,比拟的修辞手法.