从文中看,制扇者-搜答案-大师作文网

首先,威王虚心纳谏、从谏如流；其次,威王手下的贤臣如邹忌等人勇于上谏,有高超的治国才能和锋利巧妙的言辞也是很重要的.这启示我们要学会语言的艺术,也要虚心听取别人的意见.

知识改变命运细节改变成败

每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还以是人多以书假余,余因得遍观群书未尝稍降辞色.余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请；或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复；俟其欣悦,则又请焉.故余虽愚,卒获有所

请结合原文具体分析.读完《伤仲永》这篇文章后,的确让我感到有些“伤”.仲永天生聪明、有才智,年纪小小就能作诗,但最后却得到“泯然众人”的结果.像方仲永那样的神童,如果从小就努力勤奋地学习,将来一定会成

作者以自己的亲身感受,通过和北平、伦敦、热带的对比,写济南冬天无风声、无雾、无毒日的“奇迹”“怪事”,突出它的“温晴”,赞誉济南是个“宝地”.因为冬天气候温暖晴朗,所以人们的表情“面上含笑”；因为小山

这课我们刚刚上完答：（1）得到优待（虾归我吃,伙伴陪着玩、看戏）（2）免读枯燥的书籍（3）热情好客的伙伴（4）乡里有趣的活动（放牛,钓虾,看戏）

聪明机智

聪明机智、出言不逊、恃才傲物、狂放自大

他还是那么安静,那么恳切,那么热心,那么慈祥.

对权贵和压迫者的嘲笑,表现了他面对敌人不屈不挠、坚定不移的优秀品质；对弱者和被压迫者的微笑,表现他善良、仁慈、博爱的宽广胸怀；微笑体现了伏尔泰讽刺幽默的战斗风格.

1.平庸虚妄2.博大精深：形容思想和学识广博高深.驾轻就熟：比喻对某事有经验,很熟悉,做起来容易.一览无余：一眼看去,所有的景物全看见了.形容建筑物的结构没有曲折变化,或诗文内容平淡,没有回味.3.书

1从结构上看,“好一个安塞腰鼓”一句为贯穿全文的线索1从内容上看,“好一个安塞腰鼓”一句表达了作者热爱安塞腰鼓,对安塞腰鼓的赞美情怀!

制扇者欠债的原因：向绫绢商人买了两万钱的绫绢.他父亲死了,花了一笔钱.当年杭州连日阴雨,天气寒冷,没有人买扇子,一时拿不出钱来还帐.苏东坡想了半天,让那匠人回家把扇子抱来,挑出二十把折扇,拿起公堂上的

欠债的原因：父亲去世或“适父死”；扇子卖不出去或“所制不售”.帮助的方法：在扇子上写字作画或“就判笔作行书草圣及枯木竹石”.

1、文章开头和结尾都写到“雪在无声地飘落”,“雪飘落着”,这样写的作用是什么?_______________________________________________________2、从文中看

宋仁宗在位时,有人陷害滕子京,然后把他贬谪到巴陵郡.再问：可是要用比较书面的语言说吧。。谢谢你啊再答：在朝廷受到排挤再问：呃，就这么点就行了么。。那谢谢啊。。你多大呢，咋懂这些啊??再答：呵呵，有志不

为治国而勤奋读书,以天下为己任而奏荐人才.你和我同一个学校吧O(∩_∩)O

泉上大树,当四月初即发花如蛱蝶,须翅栩然,与生蝶无异；又有真蝶千万,连须勾足,自树巅倒悬而下,及于泉面,缤纷络绎,五色焕然.

1.一个诗人艺术生命的凝结处2.中国文学史的一个纠结点3.一段历史的现象台

怎么不把短文放上来