从百草园到三味书屋中,作者认为百草园曾经是我的乐园,百草园的趣事-搜答案-大师作文网

这个问题并不能用快乐和痛苦来衡量,或许双方面的,当作者得知自己不能继续在百草园玩了,而是去私塾读书,内心难免会难过,痛苦.但他来到私塾读书时,却又发现这里别有一番情趣,尤其是他们下课后可以到三味书屋后

百草园中的各种植物,和动物;美丽的神话传说;冬季下雪后的捕鸟活动;再问：能不能概括成四个字，比如说：雪地捕鸟再答：生活趣事神话传说雪地捕鸟

选自《朝花夕拾》《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集,原名《旧事重提》.十篇中《狗·猫·鼠》《阿长与》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》七篇,为回忆童年生活,让读

油蛉蟋蟀蜈蚣斑蝥何首乌藤和木莲藤木莲果实何首乌根覆盆子先写小动物后写植物玩小动物,挖植物根,摘果实吃

我觉得孔子在文人的眼里算是最宝贵的,而在先生家里匾和鹿是最宝贵的.

空间,低,高；高,低菜畦、石井栏、皂荚树、桑葚、泥墙根、何首乌藤、木莲藤、覆盆子等等

因为百草园是作者的乐园,在那里作者充满了快乐和乐趣,值得怀念.

这里“鹿”通“俸禄”的“禄”,说白了就是钱、作者借此事要表现那个时代不尊重知识,求学也只是为了追求荣华富贵的社会风气,对此表示批判

捕鸟作品集中笔力只写雪天捕鸟,其他都一带而过文中说了拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟

景物的趣味(描绘大花园）,雪后捕鸟的趣味,长妈妈讲“美女蛇”的趣味和在书塾里发生的趣事.

因为百草园中有作者童年时的美好回忆（如：动物“音乐会”,何首乌不解的迷,美女蛇的传说,雪地捕鸟,等等）,并且与三味书屋中的封建教育制度相比而言,确是作者的乐园.

因为百草园中的形形色色,花花草草以及昆虫带给作者无限的享受,对于一个儿童来说是非常有吸引力的.所以说百草园是鲁迅童年的乐园.

对于这个问题,有三种不同的看法.一种看法认为,两部分是对比关系,用百草园自由快乐的生活同三味书屋枯燥陈腐的生活相对比,一个是多么适合儿童心理,表现了儿童的广泛的生活乐趣,一个是多么妨碍儿童身心的发展,

不能说更喜欢那个吧,各有各的特点,在百草园中作者无忧无虑,听长妈妈讲故事.而在三味书屋中可以学到知识

鲁迅

《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋的回忆,表现作者儿童时代对自然的热爱和对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理.对封建社会的不满.从百草园在写到三味书屋,叙述了一个过程,从自由快乐到被拘束

蟋蟀亦称“促织”、“趋织”、“吟蛩”、“蛐蛐儿”.昆虫纲,直翅目,蟋蟀科.触角比体躯为长.雌性的产卵管裸出.雄性善鸣,好斗.种类很多,最普通的为中华蟋蟀,体长约20毫米.年生一代.以翅摩擦发音.干燥虫

全文可分两部分.第一部分（1～9)：回忆百草园的有趣生活.又可分五层.一层（1段）：总写百草园的情况.点出是“我的乐园”,表明我对百草园的喜爱与留恋.二层（2段）：写热天的时候百草园充满了无限趣味.（

《从百草园到三味书屋》,是一篇描写鲁迅童年生活的散文.写于1926年9月18日,最早发表于同年10月10日《莽原》半月刊第十九期上,副题《旧事重提之六》,后由作者收入散文集《朝花夕拾》.《从百草园到三

从百草园到三味书屋写于1926年9月18日.“三.一八”惨案以后,鲁迅被反动当局列如被统计的北京文教界五使人名单内.鲁迅难以公开和反动势力进行斗争,被迫于1926年应厦门大学的邀请离开北京.鲁迅到厦门