仔细阅读第二自然段说说镜中花水中月

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 19:05:39
仔细阅读第二自然段说说镜中花水中月
金色花:仔细阅读,联系上下文说说短文第三自然段的“奇迹”指的是什么?

答:“奇迹”指的是,“我”一直认为丑陋的仙人掌竟然开出了如此绚丽、闪烁着宫殿般辉煌灿烂光芒的花儿来,令“我”吃惊不已.

天英星小李广花容第一自然段、第二自然段、第三自然段加上小标题,并说说主要内容,说说三个自然段的联系

第一段介绍了花荣的为人,在江湖上的地位。第二段介绍了为什么满山之人都1花荣获得美誉小李广2人人敬佩花荣3花荣被称为神箭将军

威尼斯之夜阅读第二题答案:文章第一自然段中三次提到星星,把这三处用—画出说说有什么用处(最好三处)

在那明净的夜晚,河面水平如镜,连星星的倒影也不会有丝毫的颤动.泛舟河上,四周一片蔚蓝、宁静,真是水天一色,使人仿佛进入绮丽的梦境一般,空气那么清澈、透明,抬头望去,这里的星星似乎远比我们法兰西北部夜空

阅读 老街中用曲线画出第二自然段的过渡句,

不过现在,你到老街去,再也找不到长长的小巷,找不到拥挤的小屋了.

忧天阅读答案.第二自然段.

第2自然段中复印的意思是(污染)再问:所有的再答:第2自然段中复印的意思是(污染)(2)第5自然段中没有以城市为例作说明的理由是什么?因为以南北极、珠峰、大西洋地这些相对受污染最少的地方为例已经足以说

西湖的绿阅读答案用波浪线画出第二段表现我内心感受的两个词语,并说说是一种什么样的感受?第二自然段写了西湖怎样的特点?

有的绿得发黑、深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了表达了作者对于西湖的绿的喜爱之情西湖的绿格外好看,水至绿、至浓的特点

阅读 从百草园到三味书屋 的第二自然段

静态;由低到高;动态;由高到低;整体;局部

1.仔细阅读第2自然段,说说“镜中花水中月”在文中具体是指什么内容.

这让我们凭空想象啊?第二段中的“镜中花水中月”是指:如果没人替他来坐牢的话,他回家与母亲诀别的愿望就如镜中花、水中月,看得见、摸不着,这个愿望不能实现,就落空啦2、交代了:时间、地点、人物、事情3、这

仔细阅读“我国有哪些森林呢?”那个自然段,说说作者运用了哪几种说明方法来介绍我国的森林

大庆安林小庆安林长白山森林西双版纳森林武夷山森林神农架森林列数字举例子作比较

阅读《百草园到三味书屋》第二自然段

《朝花夕拾》,正同于它另类的名字一样,这本脍炙人口的巨作,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的.老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必还别有一番滋味吧.清晨绽放的鲜花有了晨曦会

小学五年级下上册我爱你汉字的第六大题第二小题仔细阅读第三自然段说说汉字的特点是什么

(1)根据意思写词语.1.指许许多多的思绪不断涌现出来.(浮想联翩)2.激动的心情难以平静.(心潮难抑)(2)仔细阅读第3段,说说汉字的特点是什么.其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字.汉字又整齐又灵

仔细阅读短文第1自然段,然后仿写一段日出的景色

清晨,由于雾气还没有化开,入眼的世界,是一片迷蒙的娇态.墨兰的天际隐隐可以看到眨眼的星星,仿佛是调皮的孩子早起玩耍.慢慢地,雾气越来越淡,天边透露出了一丝光亮,迷蒙的世界有了逐渐清爽的感觉.太阳静静的

仔细阅读《彭德怀和他的大黑骡子》第二自然段,从中你读出几层意思?

第一:红军没有干粮,非常饿.第二:介绍大黑骡子.第三:彭德怀悄悄给大黑骡子喂干粮

《草原》第二自然段阅读题

1、一百五十里”在文中连续出现三次,这样写的目的是(强调了路程长,并且很艰辛).和其表达的意思相同的句子还有“(快了,快到了)”2、“远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河”试分析这句话中感叹号表

好读书 5、仔细阅读第4自然段中划横线的句子,接下去再写一句

读书诱发了人的潜能,使能力超出想象;读书丰富了人的阅历,似走过一个坎坷的人生;读书拓展了人的视野,使人的前途更加光明;

仔细阅读故事,说说故事对你有什么启发.

1、共赢才能合作的更好2、每个角色都有存在的价值和意义3、没有绝对完美的,每个角色都有有限的一面4、知足常乐5、人是有思想的6、艺术没有界限7、相信就能创造奇迹8、资源在用对的时候才称之为资源,才能体

仔细阅读漫画《信任危机》,说说它的含义.

简而言之,人与人在日常生活中因种种欺骗丧失了对他人的信任.再问:2分

仔细阅读3、4自然段,“汉字----古典诗词------中国心”三者的联系纽带是?

三者联系的纽带是汉字在人们生活中所起的作用.因为“汉字,确实是人类一绝,其形声俱全,信息量远远大于拼音文字.汉字又整齐又灵动,特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感.”“古典诗词已经规定了,铸就了中国

阅读《野菊花》写出第二自然段的段意

我十分喜爱野菊花,特别爱它那顽强的生命力.它很美,美得自然,美得朴实.再问:还有呢

《父亲的包子》阅读 结合全文,说说第二自然段最后一句话对包子的描写有什么作用?

写了家里的贫穷,以及母亲对父亲浓浓的爱,那浓浓的爱就在包子里.