仙人球三年级作文

美丽的校园当我第一次踏入我那美丽的校园的时候,我就喜欢上了这个充满生机的校园,这个充满欢乐的校园,这个充满喜悦的校园,这个充满幸福的校园.春天,春妹妹为我们的这个校园带来了生机.你瞧,我们教学楼中间的

我想长大一个月光皎洁的夜晚的夏天的夜晚,一个壮壮和他的爸爸在家门口搭了一张床那了两把凳子、两把扇子和一个小板凳,一起睡觉.小猫咪躺在床下.爸爸悠闲自得的摇着扇子,劳累了一天,他很快就睡着了,发出细微的

现在基本还是才开始,所以先从句子开始,学会观察身边的人和事,景物动物等等,想想老师教过的都有那些词汇来形容,然后试着用优美的句子将其中有关联的联系起来.从身边开始很容易的.

香港,是我一直想要去的地方.因为我想吃到世界各地的美食,想看看举世闻名的海洋公园,想感受香港美丽的夜景.听说,香港是个美食天堂,能够品尝到世界各地的美食.在香港,可以品尝到德国、法国、意大利等国的佳肴

大众化作文法：第一段：描写妈妈的外貌、性格、习惯.第二段：描写妈妈对你做的2-3件关心的事件.第三段：描写你内心对妈妈的尊敬和爱,同时做出一些会好好学习以后成为有用的人之类的宣言,完结.个性化作文法：

（一）保护地球母亲,净化校园环境大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的

端午节端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有2000多年历史.端午节的由来与传说很多,关于端午节的由来,说法甚多,诸如：纪念屈原；纪念伍子胥；纪念曹娥；起于三代夏至节；恶月恶日驱避；

语文园地一题目：我们的课余生活要求：写一写自己的课余生活.可以写课余参加的活动,也可以写课余发生有趣的事,高兴的事,或者你愿意写的其他的事.提示：1、习作内容范围很广泛,只要和课余生活有关的都可以写.

一、教学目的：消除习作的神秘感,使初次接触习作的学生感到习作并不难,增强习作的自信心.激发学生习作的兴趣和动机,让学生拥有放松的习作心态,易于动笔,乐于表达.二、教学重点：学写作文,明确作文基本要求三

自己写好点..省得到时被发现..

仙人球,俗称草球,又名长盛球,为仙人科多年生肉质多浆草本植物.茎呈球形或椭圆形,绿色,花着生于纵棱刺丛中,仙人球开花一般在清晨或傍晚,持续时间几小时到一天.仙人球是一种茎、叶、花均有较高观赏价值,它是

1.仙人球顽强的生命力在我家的阳台上,种有许许多多的花儿,在那些花里最不起眼的就数仙人球了.一天下午,我在阳台上观赏这些美丽的花.看见了仙人球的刺上带了一点黄色,我忍不住去摸了一下,一不小心,我的手指

简单.再答：我帮你再答：先好评。再告诉作名字是什么。

我非常喜爱仙人掌,不仅是喜爱,而且还敬佩.我有幸去了墨西哥,在那里,由于太阳和土地的爱抚,仙人掌遍地都是.世界上的仙人掌有两千余种,而墨西哥竟占了一半.所以,他现有“仙人掌之国”的美誉.那里的仙人掌家

我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的,但我还是喜欢看书.星期天,妈妈都要带我到新华书让去看书,那里看书的人真多啊!有站着的,也有坐着的.我到

三年级作文扔沙包　　“叮铃铃,叮铃铃”下课的铃声响了,我们几个同学像小鸟一样,冲出教室,来到空地上,来玩我们喜爱的游戏：扔沙包.这个游戏的规则是：两个人在外面扔,几个人在里面躲,里面被砸到的就算“死”

主要介绍仙人球的外形,特点,作用,历史等.最好把自己和仙人球的故事写出来.比如：有一天,妈妈买了一盘仙人球,我可喜欢它了.它穿着一身绿衣裳,谁看了都想摸摸它,可是它却在自己的身上扎满了刺,想摸也摸不得

形状外貌,历史资料,生活习性,有关故事,作者情感.从这几个方面来写,就会显得很饱满了.不是英语的吧?

由于仙人掌(球)是在日照很强的地方生长,所以抗紫外线等辐射能力特别强.如果在你的计算机旁放置一二盆仙人掌(球),可以帮助人体尽量少地吸收计算机所释放出的辐射.仙人球呼吸多在晚上比较凉爽、潮湿时进行.呼

您好,改下修ok了今天早上练完琴,我和蒋依莲（和我一起练小提琴的姐姐,但我比她学得早,我就直呼其名）一起在琴行旁边玩.我们在“三叶草”群里找“四叶草”,她一下就找到了两个“四叶草”,而我一个也没找到.