以"破茧成蚕"为题写一篇议论文

翻开人类奋斗的史册,我们可以看到,有的人因为抓住了机遇而“柳暗花明”,从而摘取成功的桂冠；有的人因为与机遇擦肩而过,从而“山穷水尽”,甚至有人为错过机遇而抱憾终生.机遇对于成功者来说是多么宝贵啊!但机

师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵.下面就什么是师德（What）,师德的现状（Situation）和如何建设好师德（How）展

.宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳宽容是一种高贵的品质、崇高的境界,是精神的成熟、心灵的丰盈宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分,是对别人的释怀,也即是对自已善待.

近年来,每当从媒体上看到一些地方为争名人、名事、故地等的“正宗”吵得不亦乐乎时,总是忆起20年前的一段往事.1984年,我作为一家地方报纸的代表去南阳参加全省地市报纸协作会.热情的东道主不仅在会议间隙

空谈误国　实干兴邦——二论“先干不争论,快干不议论,实干不空论”　　“一步实际行动胜过一打纲领”,马克思这一论断可谓是永恒之真理.所以杨汭书记告诫全市党员干部“先干不争论,快干不议论,实干不空论”.我

兵法云“兵贵神速”,谈交战用兵的快；谚语说“欲速则不达”,“心急吃不了热豆腐”,显慢的真谛.“快”与“慢”似一对冤家,各据半壁江山,互不相让.而我说,快慢各有长,把快与慢结合在一起,才是上上策.快是一

输是一座桥上中学的时候,有一次代表学校参加教育局举办的乒乓球比赛,结果第一场就输了,被淘汰出局,年轻气盛的我,恼得把拍子狠狠地摔在地上,觉得还不解气,又重重地在上面踏了几脚,并且发誓说:“一辈子不再打

从题目看桥是有两端的可以这样写输了的人所作出的不同的选择会导致将来不同的命运一端是成功一端是沉沦再举出一些人物事例也就差不多了再问：能再明确点么再答：开头分析桥再指明说"输了,不同的选择会带人走向桥的

解题思路：这一作文题目上的“距离”应理解为心灵的距离，应围绕着通过人与人之间的理解、沟通，交流，创设一种和谐的社会氛围，使我们的社会更加温馨。可以先通过反面列举人与人之间缺少联系，缺少沟通而造成的人与

解题思路：以爱国为论点，搜集有关材料，突出论点。下面提供几篇范文，仅供参考！解题过程：谈爱国最终答案：略

欲速则不达”这是一个很容易明白的道理,但是能把这个道理明悟透且又能把这个道理溶入生活当中去的人,古往今来,却少之又少.就连苏轼这样的高智商的才子,也不例外.

欣赏自己我们要欣赏自己学会欣赏自己也要学会欣赏别人学会欣赏我们自己的每一天我们班上总有人在老师布置作业时在心里哀叹:唉又写作文哪有那么多题材呀其实自己的每一天都是题材也许那是一个最伟大的时刻最温馨的时

人人都说金钱不是万能的,可离开了钱,就等于放弃了生命.名、利,这两个词对我们来说并不陌生.也许你会联想到别的东西,但给我的第一联想就是金钱.名、利、钱是紧紧联系在一起的.一个人有了名会干什么事,无非是

好奇心,无疑是一颗希望知道自己所不知事物的心.如果只将眼光聚于此,那在我看来,似乎古今中外男女老少大多都有这样一颗“心”.\x0d有一种“好奇心”在鲁迅的文章中最为常见；那驱使国民争先恐后看“砍头节目

西电的吧.

12闻一多先生的说和做课文研讨一、整体把握1．这一篇文章不是人物传记,却记叙了闻一多先生的主要事略,表现了他的崇高品格,高度赞扬了他的革命精神.毛泽东同志在《别了,司徒雷登》一文中指出：“许多曾经是自

一个人,总有一定的目标,也许这一辈子都在为实现这个目标而奔跑着.可是,奔跑的路并不平坦,即使是期望很平静地生活,有时,还会让你摔跤,摔得很疼.或许,还会受伤——这就是挫折.逆境虽然让人痛苦,但经受挫折

诚实诚实,能驱散人们心中的阴暗；诚实,将使人类有更多更真诚的爱.我们应该大力弘扬诚实的美德,让人们心灵更高尚,让世界变得更美好.薛宣说过：“以诚感人者,人亦以诚应；以诈御人者,人亦以诈应.”这句话告诉

俗话说的好：不到长城非好汉,不吃烤鸭真遗憾.我这就到长城去.去往长城的路上,一棵棵小树排列整齐的欢迎我们.“居庸关长城到了!”开始爬长城了,为了做个好儿女我尽量往上爬.当爬到第四个烽火台时,妈妈说：“

我也是转别人的,给你参考：“有志者事竟成”.这句话阐述了“有志”与“事成”之间的辩证关系：“有志”才能“事成”,要想“事成”,必须“有志”；若无“志”则“事”不成.这句话很有道理,颇能道出“事成”的真