以合作喜悦的作文600

先看看合作的真谛,如果能够受到启迪,就可以写出来了：转shanexing|十六级的帖子生存是一门艺术,合作则是生存艺术的第一法则.急功近利因一己之私而践踏合作法则,从短时间看是损人利己,从长远看却是害

人生就如茶叶一般,只有经过了沸水的温泡,才能展现出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般,只有经过了重重苦涩,才能品味出它淳朴的香味；人生就如雄鹰一般,只有经过了无数次的跌落,才能练就强硬的翅膀搏击长空……

写新年联欢会上装饰教室的过程并和同学合作的感悟写下来就行,内容就说怎样合作的,并且我是刚刚说写写一些是就完事的那个人.

合作与竞争我们所处的时代是一个竞争的时代,无论什么人,无论什么事情都无法避免竞争这个现象的存在.我们所处的时代又是一个合作的时代,无论什么人,无论什么事情也都无法避免合作这个现象的存在.所谓竞争,是指

很小的时候,我喜欢擦过脸边的风声.却不知道,它会把好多东西吹走.--题记曾经,一个小小的人儿,期待着那柔柔的风声.不过,渐渐觉得风,柔和得出奇.听听风的声音,轻轻的,吹向了那小小的我.剩下最后一滴雨水

我眼里的合作在十四、十五世纪,欧洲资本主义萌芽出现的时候,产生了一种称为包买主的生产方式,它是将生产资料分配给多个手工业者,通过他们的共同合作来完成生产任务.这也许就是现代商业合作的雏形了吧.而在社会

成长的喜悦成长,是一个什么概念?可能现在还会有人问这个问题.没错,我们每一秒钟都在成长,逐渐在人生的阶梯上踏上脚印.无论是金碧辉煌的一个印记还是败笔的黑墨,你不得不承认,你长大了······现在回想小

我眼里的合作在十四、十五世纪,欧洲资本主义萌芽出现的时候,产生了一种称为包买主的生产方式,它是将生产资料分配给多个手工业者,通过他们的共同合作来完成生产任务.这也许就是现代商业合作的雏形了吧.而在社会

竞争与合作竞争,生活中处处有竞争.竞争使生存变得窘迫,竞争更令生命朝气蓬勃,生机焕发.在公平的竞争中,人们能找到物质与精神上的双重满足感.在竞争激烈的环境中学习,每一个人,时刻都有遭排挤的危险,但我们

愉快的合作经过一番“惊心动魄”的较量,我们的“线路组装”比赛结束了.虽然只获得了第二名,可我们心里都乐滋滋的,因为我们尝到了合作的快乐.记得那是一个阳光明媚的下午,我们几个选手在李老师的带领下,精神抖

成长的喜悦成长,是一个什么概念?可能现在还会有人问这个问题.没错,我们每一秒钟都在成长,逐渐在人生的阶梯上踏上脚印.无论是金碧辉煌的一个印记还是败笔的黑墨,你不得不承认,你长大了······现在回想小

曾喜欢这样一句口头禅：“生物多样性-----不要老让我和你一样,我们是不同的.”诚然,将自己同别人比较,心里总有些不愉快.世界之大,为什么不能自由驰骋?此地不留人,自有留人处,何必跟人斤斤计较呢?与世

合作一个手指拿不起一支筷子,但如果用所有的手指一起去拿一支筷子,就会轻而易举的做到.这就是合作的力量.在原始社会,人类过着群居的生活,由于猛兽时常出没,人们要经常联合起来与其作斗争.也许猛兽真的很可怕

成功——题记　　星期天在外婆家,闲来无事,妈妈便提议,我们全家来一次画画比赛.我听后连连点头,画画可是我的强项,我连忙请了小姨来当裁判.并豪气冲天的说：“妈妈,要是这次比赛我输了,下个周洗碗的事儿我包

解题思路：每一个人都希望成功，但是成功是来之不易的，成功给我们带来的喜悦，更是无限的。要选择典型的事例来写，详写自己的感受，中心要明确，结构要条理。解题过程：成功的喜悦　　　　　自从上学我就一直渴望当

人生,毕竟是五味瓶,酸甜苦辣都有,唯独有了它们,才让我们品尝到了成功的喜悦.　　——题记　　当然,我的生活也是丰富多彩的.上小学二年级时,同学们都会骑自行车了,我非常的羡慕他们.星期六,我让妈妈教我.

每个人都有自己成长的历程.从呀呀学语的儿童,到风华正茂的中学生,到将来走向社会,成为社会的有用之才,每一个成长的过程都饱含了我们奋斗的汗水.在人生的长河中,成长常常伴随着你,成长成了你永久的纪念和喜悦

.收获的喜悦生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么：播下一种心态,收获一种思想；播下一种思想,收获一种行动；播下一种行动,收获一种习惯；播下一种习惯,收获一种命运.请以“播种与收获”为话题,写一篇作

这篇适合你,老师看就可以.题目:成长的喜悦开头：简单回顾一下自己的成长历程.总结一下,引出下文.中间：（自选）1.先写一件自己小时候比较幼稚,可笑的事,在和现在作对比.2.写一件让自己受益匪浅,以至于

在成长的道路上,我们经历过平坦,也经历过坎坷；经历过同伴互助,也经历过孤独行走.这一切一切,都铸成了我们坚实的脚印,促成了我们的进步.付出了,经历了,成长了,我们的心田撒下的是喜悦的种子,是喜悦的果实