以孩子的口吻写桂花

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/13 00:27:29
以孩子的口吻写桂花
以母亲的口吻写童年趣事作文

这个暑假,和往常不一样,发生了许许多多有趣的事情,其中最有趣的当是去江阴黄土镇采葡萄了.暑假的一天,爸爸带我们去黄土镇采葡萄,我和表弟都很高兴.我早就听说黄土的葡萄是闻名中外的,大的有乒乓球那么大呢.

小学一年级新生入学发言稿,要以孩子的口吻写,

2011年秋季小学开学典礼一年级新生代表讲话稿刘:尊敬的老师.周:亲爱的哥哥姐姐们合:  大家好!刘:我是一年级学生刘XX,周:我是一年级学生周XX,刘:首先我们代表一年级的全体同学,祝老师.哥哥姐姐

以安静的口吻来写一篇作文

提纲开头写安静说自己是个盲人,非常向往光明的生活.中间把触摸春天里的内容用上一点,举一个事例结尾写安静会努力奋斗这篇作文我写过,这是提纲,我本想把我的作文给你,但我认为你自己写会是最好的用我的吧求求你

16《桥》续写以老太太的口吻

老伴和儿子,我为你们骄傲

再见了亲人 以朝鲜人的口吻写

再见了,志愿军叔叔(1)——仿写《再见了,亲人》亲爱的志愿军叔叔,你们还会到我们朝鲜来吗?我多么的舍不得你们走啊!还记得吗?我就是那个曾经给你们唱过《捣米谣》的小金花呀.当美国鬼子越过“三八”线侵略我

有关捐款献爱心的作文以5年级孩子的口吻资料也可以,

捐款献爱心【ByKaiser3344】  一天中午,程平放学回家,径直走进自己的卧室.他把自己存钱罐里的钱全部取出,用手绢包好,放进书包里.他三下两下吃完饭,就带上钱向外走去.     \x09 \x

以斑马线的口吻写标语.

红灯停,绿灯行;横过马路要看清!不追逐,不玩耍;外出安全记心胸.再问:太给力了,你的回答完美解决了我的问题!

以班主任的口吻写对学生的评语

分一定给我啊该生成绩优良,能主动学习.在校期间表现优异,课上肯思考经常举手回答老师提出的问题,课下不懂就问能及时消化当堂所学知识.对于老师分配的工作能够积极主动完成.该生具有优秀的组织策划能力,多次完

以孩子的口吻写一篇“珍爱生命,远离危险”作文

珍爱生命,远离危险 从我们出生的一刻起,我们便拥有了生命,有的人珍爱生命,远离危险,而有的人,却破坏生命,偏要近距离接近危险.你可能会认为近距离接近危险的是个汉子,可你再仔细想想,那个“汉子”为何平白

要以文中人物的口吻写,要好点的

23散步课文研讨一、整体把握这一家人,祖孙三代,和和美美,相亲相爱,这是一个多么幸福的家庭.作者表达了关于家庭伦理的理想.最突出的一点是,“我”的敬老.试作两个假设,第一个假设,如果把母亲冷落在家里,

以获放青蛙的口吻写一篇童话题目

从前有条河,河里有青蛙,青蛙就是我,我的兄弟姐妹,父母双亲,邻居乡亲,全部都被,可恶的人类,一个不剩的,抓走了,我再次郑重声明,放了他们.

以动物的口吻写文章的好处是什么

嗨,以动物的口吻写文章,会更生动,让读者容易产生共鸣,但前提是内容要符合实际,这样效果才好.

运动会 发言稿(以小学一年级的口吻写

先说说天气怎么样好什么的然后说运动会什么精神运动员怎么有斗志差不多这样把再多添点

仿照示列,以灾区一个孩子的口吻给失踪的母亲写两句话.

妈妈我深信你还活着深信地震只能击碎钢筋水泥击不碎你坚强的心妈妈我深信你还活着深信地震只能摧毁房屋桥梁,摧不毁你顽强的意志

仿照示例,以灾区一个孩子的口吻给失踪的母亲写两句话,

只能震断高楼大厦,震不断我们相连着的心物业公司通知因夏季来临,物业公司准备在校期内喷洒出从药水,时间为:5月30日14:00~15:00.请大家注意!物业公司

以某一种类的鲸的口吻写一篇自我介绍

把鲸类分为两群:齿鲸:有齿的海洋巨兽,如:抹香鲸、逆戟鲸(又名虎鲸、杀人鲸),它们的牙齿不同与鲨鱼的锋利,也没有鲨鱼牙齿更新的平凡.但却坚韧、强劲.须鲸:有长须的鲸.事实上这些长须是长在嘴内的折角形齿