以守望环境的作文

不忘父母养育恩当你坐在明亮的教室中聆听老师讲课时,当你坐在饭桌前吃着可口的饭菜时,你可曾想到从嗷嗷侍哺的婴儿成长为今天的你,父母要付出多少血汗?你是否想过有一天会用你的努力来回抱他们呢?我们中华民族素

不知从何时起,成长的烦恼组合了起来,对于有着许多牢骚要发泄的我来说,这个题目好亲切.辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”.或许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了

淡忘的信仰当我登上那古老的城墙,当我抚摸着腐朽的柱梁,当我兴奋的倚栏远望,总会有一丝酸涩冲上喉头,总听到有一个声音大声的说：记得吗?你的祖先名叫炎黄.有人跟我说,曾经有一条大鱼,生活在北冥那个地方,它

守望快乐这个题目是朋友给出的,并不过分,必须承认,人生总是沉闷的,所以的确有必要在这种沉闷中去发掘一点亮色.只是我的思维却紊乱.老实说,我并没有多少快乐的心情,去拼凑一篇快乐的文字.干脆放下了笔,走到

守望,是守候和期望,生活之中往往有那么多的不如意,总有那么多的不不顺心,然而,我们却依旧过着每一天,不论是时光匆匆还是你此刻的止步停歇,没有公平或是不公平,因为一切只有你自己去改变征服,但又或者说生活

第一篇:(议论文)生活之中往往有那么多的不如意,总有那么多的不不顺心,然而,我们却依旧过着每一天,不论是时光匆匆还是你此刻的止步停歇,没有公平或是不公平,因为一切只有你自己去改变征服,但又或者说生活其

幸福,太美!过于美丽的事物都过于虚幻,也许,幸福就属于这个虚幻国度吧!从小向往幸福,只因得到的幸福太少.有时回想,在生命的长河中竟找不到幸福激起的浪花.幸福,太美,太虚幻!这不像是一个花季女孩儿写下的

不忘父母养育恩当你坐在明亮的教室中聆听老师讲课时,当你坐在饭桌前吃着可口的饭菜时,你可曾想到从嗷嗷侍哺的婴儿成长为今天的你,父母要付出多少血汗?你是否想过有一天会用你的努力来回抱他们呢?我们中华民族素

解题思路：要选择典型的事例来写，写出自己的感受，中心要明确，结构要条理。解题过程：守望希望守望都没有目标，坚持便没有意义．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——题记

解题思路：要选择典型的事例来写，写出自己的感受，中心要明确，结构要条理。给你提供两篇范文，以供参考。解题过程：　　　　　　　　　　守望希望守望若没有目标，坚持便没有意义．　　　　　　　　—

守望夕阳下,菩提边,一张椅,一个人.倚着树,望着天,守望着那幸福,回忆美好.夕阳的余晖透过了绿得刺眼的树叶,斑斑点点地撒在地上,有时风吹动,树叶舒意地伸展着腰,斑点也跟随着风拉长,在地上徘徊.那时的我

【思路导引】《现代汉语词典》对“守望”的解释很简单：看守,嘹望,但这个词语的内涵很丰富,远远超出了上述解释的范围.守望的对象可以是一个具体的事物,一种具体的对象,也可以是一种抽象的情感以及这种情感的演

[解题过程]明天放假吗?初三,我们守望假期.早在星期三,班里就传出风声,这周日统一放假.同学们立刻沸腾,到处打听有没有哪个班的班主任证实了这个消息,结果是5:5,悬着呢!您要说我不爱学习,冤啊!自打上

解题思路：见“解答”。解题过程：　　　守望　　　　－－为纪念“5、12汶山大地震”而作田地需要守望家园需要守望幸福需要守望远方需要守望老人需要守望孩

题目：生命需要守望者,就像森林需要护林人,灯塔需要守塔人一样,尽管他们的身影总是寂寥的.人们宁愿固守属于自己的精神园地,去开垦,去发掘,始终与时代的潮流保持一种距离,一定的守望的距离,但他们不是旁观者

题目：生命需要守望者,就像森林需要护林人,灯塔需要守塔人一样,尽管他们的身影总是寂寥的.人们宁愿固守属于自己的精神园地,去开垦,去发掘,始终与时代的潮流保持一种距离,一定的守望的距离,但他们不是旁观者

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（一）爱的守望天使夕阳西下,凝视着天边那一道晚霞,守望的不只是即将逝去的晚霞,更守望晚霞孕育出的新一轮红日,新一个希望.妈妈说她是我的守望树,愿伸出她结实又历经沧桑的根须供我依靠攀附.妈妈说她是我的守

人生是飞扬在生活中的风帆,航行在大海上,那茫茫的海面,等待着我们的是惊涛骇浪.生活道路上的荆棘,面对命运的一次次挑战,我们经常遍体鳞伤,与其一直艰难前行,不如偶尔停下来.偶尔停下来,是一种享受.夜,月

守望幸福大江挟雷霆之势,虽知前方有千沟万壑仍奋染东流；檐头雨珠依恋大地,明知会跌个粉碎仍投向泥土；大雁心怀故园,万水千山也阻挡不了它的归来.它们都摇响了守望的风铃,你是否也已全身武装,准备出战?守望前