以班级为主题的手抄报-搜答案-大师作文网

祖国在我心中　　(1)　　时间曾凝聚在1949年10月1日,当巍峨的华表上披上曙光,当雄伟的天安门迎来新一轮的太阳,当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场冉冉升起,伟大的领袖毛主席洪亮的声音传遍了

感恩：感谢您——爸爸妈妈,您的爱像一把伞,伞下总有我们淋不湿的小脸；您的爱像一首缠绵悱恻的诗,永远也写不完；您的爱像一条潺潺的河,永远也不会干涸.感谢您——老师,您的眼睛是无声的语言,对我充满期待；您

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗.是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们

位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺.爱祖国高于一切.再问：什么意思？再答：古为今用：位卑未敢忘忧国【出处】“位卑未敢忘忧国”出自宋代陆游的《病起

爱-是永恒的话题.爱心—则是为爱而修饰的片面,也是了解一个人的基本指标,是我们不可缺少的一部分.生活中,爱心可能显示在很多方面,如跌倒的小女孩,把她扶起；毫不犹豫地向一个衣衫褴褛实在没钱的老人施舍一些

要先设计版面,在搜索母爱的故事,合理的讲故事誊写上去,画上花边,画上图,图文并貌才好看,给你介绍一个母爱的故事吧!武警战士从废墟里揪出一个只有几个月大的婴儿,再发现婴儿的过程中,救援人员从垮塌下来的医

八荣八耻

交流阅读感悟感悟人物如阅春秋《水浒》林冲委曲求全以牙还牙救弱济贫谨小慎微

手抄报内容元素可从以下几个方面着手：1.你们班的特色、亮点2.要编制“词条”,通过手抄报能使一句话或一个词有代表作用.如：给力、挺进.3.可以考虑将图案立体化4.尽量组织大家积极参与,要相信团队的力量

最好自己找素材自己画这样有创意更有说服力啊而且可以培养一个自己的特长

百度图片上有

节能环保低碳健身我一直以为只有汽车尾气,煤炭燃烧这些会排放二氧化碳,没想到生活中处处都有微弱的“碳”势力在侵害着我们大家和我们赖以生存的家园——地球.现在我们学校在宣传低碳生活,我渐渐的知道了怎么样减

手dyt抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式.在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种群众性的宣传工具.　　一、手抄报的总体构思　　如何使一张手抄报在

文明是指人类所创造的财富的总和,特指精神财富,如文学、艺术、教育、科学等,也指社会发展到较高阶段表现出来的状态.是人类审美观念和文化现象的传承、发展、糅合和分化过程中所产生的生活方式、思维方式的总称.

刊名“书行者林”　　文章：书是人性的净化器,给人心灵荡涤,使人大彻大悟从小书已成为我生命中不可缺少的一部分,它伴我走过了十几个春秋,读书给我带来了无限的乐趣,让我受益无穷.自小我就喜欢沉浸在静谧的夜里

名字：汉字王国、汉字、中国的汉字娃娃、可爱的汉字如果你是取名为汉字王国的话你可以把整个搞成一个王国的样子如果是汉字的话可以多搞几个正方形（方块字嘛）如果是中国的汉字娃娃就多涂红色,搞可爱点如果是可爱的

写一些学校的风景,贴一些图片.说说你们班的趣事、老师讲的幽默的话……

这就是我们人类最好的朋友——马再答：怎么样？再答：采纳我吧

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其实很简单,一张四开的手抄报.左边写题目,中间写“日行一善歌”.下面偏左写日行一善格言.写完后再日行一善格言右边写日行以上拍手歌.日行一善格的上面写自我感受（自创）.两边用彩笔写两句日行一善名人名言,