以阅读——为题的作文

要求多少字?再问：80个再答：我现在帮你做吧，等等给你。再问：谢啦再答：我这个是绝对是我个人的原创，其他人的可能是网上直接下载的，你看看要不要采纳吧。Readingisverygoodtous.Ili

我认为,阅读是一种感悟,是一种享受,更是一种意境.　　不必说从“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”中感悟到要勇敢地面对生活.从“莫等闲,白了少年头,空悲切”中感悟到时间的珍贵.也不必说读《浆声灯影里的秦

阅读人生漫漫人生路,有欢乐与悲伤,有成功与失败,它宛如一本含意深刻,图文并茂,让人不得不细读的书.人生如同一本充满活力的书,儿时在村口的大槐树下,伙伴们各自拿着自己的玩具,我拿着自己心爱的玩具小车和那

书,好似一位老师,为我们铺上了一条通往成功的黄金大道；书,仿佛是一艘在巨浪上航行的船,带领着我们驰向知识的彼岸；书,又像一位与我形影不离的良友,在我郁闷时,给我欢乐,在我孤单时,与我为伴……阅读一本有

文学家高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯,也是人类的精神食粮.”这句话一直伴随我到现在,只不过当时我对这句话感到不惑.记得在我2、3岁的时候,妈妈给我买了一本名叫《唐诗三百首》的书,一个字一个字的教

1、我最了解的我的父亲人生中有许许多多的坎坷和困难,每当我遇到困难的时候,我不会勇往直前,而是不战而败,每次听到父母的教诲,我总会感到十分的厌烦,随着时间的推移,我开始满们慢慢地成长,终于读懂了父亲的

你可以举三个以上的例子,分别写三本不同的书给自己带来的影响啊.开头用排比增强气势啊!

读书苦与乐苦,不是好滋味.人尝胆汁、黄连,其味即苦也.然而,偏就有卧薪尝胆者,明知味苦,定要尝之.何故?用以励志也.苦行、苦斗、苦恋、苦苦地折磨自已,坚忍、执著,心甘情愿、锲而不舍,“衣带渐宽终不悔,

因为阅读所以快乐　　兰乐儿　　有这样一句话“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度,它让人生在有限的长度内,宽广辽远,波澜壮阔,奔腾汹涌,浩荡激越.”一直激励着我,鼓舞着我,鞭策着我.于是阅读

感谢阅读自仓颉造字以来,这天地间就有了你.无论是龟骨上初成形的甲骨文,还是青铜器上笨拙的金文；无论是竹简上清秀的小纂,还是白纸上洒脱的草书,中华上下五千年的文明中,处处留下了你潇洒的足迹.感谢你,阅读

快乐的我helloeverybody,我的名字叫.今年13岁,是一个小姑娘.我长着一双不算太大的眼睛,但还可以称的上是炯炯有神.一张大嘴巴,听爸爸说,大嘴巴的女孩往往是能说会道的,这话实在是太对了.我

大诗人杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神”.书是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是人类文明的长生果.我从小就喜欢读书,读书带给我许许多多的快乐.要说读书带给我的快乐,那是数不胜数.记得有一次,爸爸妈

                &nbs

----感谢对手----对手,对于我们每个人来说,永远都是与我们相对立的,似乎它就是我们眼前的障碍,学习中的竞争对手,希望和目标的争夺者,有时甚至还给我们的人生道路带来诸多不便与坎坷.因此大多数人总是

先填好题目,再根据题目,抓住中心,围绕中心写文章,注意段与段之间的过渡和衔接,还有开头与结尾要写好,要新颖,有内容

以“寻找——”为题的作文寻找寻找,不停的寻找,迎着一个个欢快的脚步,寻找一个真实美好的梦……——题记不停的寻找,无知的寻找,我不知道自己在找什么那一天,我发现了,我要寻找的目标,一片四叶草.那接连的几

书__我的黄金屋在紧张的学习生活之余,我也有属于自己的一片天空,一块沃土,在那里我播下欢乐与知识的种子——看书.站在阳台上,风轻轻地拂过脸颊,我捧着宝贝似的书如饥似渴地“啃”着.这天,老师介绍给我们看

大意是、幸福为家庭烦恼为成长吧.

解题思路：见解答。老师的范文供参考。解题过程：老师的眼睛这是一双晶莹明亮的眼睛，她似一潭秋水，滋润我幼小的心田；又似和煦的阳光，融化我心头的冰霜，这是我中学初三时的吴老师的眼睛。　　岁月匆匆，带走了无

在紧张的学习生活之余,我也有属于自己的一片天空,一块沃土,在那里我播下欢乐与知识的种子——看书.　　站在阳台上,风轻轻地拂过脸颊,我捧着宝贝似的书如饥似渴地“啃”着.这天,老师介绍给我们看流传百年的名