仿写,音乐老师,你美妙的歌声,迷人的舞姿,给我们以美的熏陶.语文老师,
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/26 02:26:41
音乐老师:你吹拉弹唱,像五花八门的丝竹管弦,带领我们聆听美妙乐章.
校园生活就好比一本书,因为有了我们的出现,才变得丰富多彩.校园生活就好比湛蓝的天空,因为有了悠悠的白云,才不再单调.要是不好的话我可以再帮你想想
我想把耳朵安在瀑布里,听浪花拍打岸边的声音,听听水花溅起的清脆声响
歌声打破了沉寂参考资料:自己歌声打破了沉寂.歌声打破沉寂歌声打破了沉寂
音乐是一条悠长的河流,通过它,可以从东方流向西方,又可以从偏远流向繁华.
中午,他们的歌声,像鼓声一样激昂:傍晚,他们的歌声,像笛子一样婉转
一瞬间,他听见了熟悉的乐曲,仿佛一个天使一般与自己嬉戏.
洋洋盈耳袅袅余音铿锵有力风风韵韵掷地有声莺声燕语绕梁三日绵言细语绘声绘色黄莺出谷余音饶梁沉鱼出听余音袅袅等
小草的歌声梭梭梭梭树叶的歌声沙沙沙沙LZ多大..
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我不是一位诗人,不能用优美的诗句来描绘.我不是一位画家,不能用各种色彩来点染.我不是一位作曲家,不能用宛转的音符来传达.我不是一位雕刻家,我能用小刀在玉石上磨砺.然而,我只能用我自己贫乏的文字,来描写
啊,音乐,你就是甘露!滋润心田你伟大而无私.
你能领略山的风采:有的婀娜隽秀,有的巍峨挺拔你能欣赏花的姿容,有的含苞欲放,有的灿烂盛开
巴人下里白雪阳春东野巴人顿挫抑扬凤箫鸾管歌声绕梁顾曲周郎击筑悲歌急管繁弦金石丝竹慷慨悲歌铿镪顿挫靡靡之音品竹弹丝曲高和寡丝竹管弦弹丝品竹亡国之音下里巴人阳关三迭一倡三叹异曲同工抑扬顿挫引吭悲歌引吭高唱
我最喜爱的老师时光的流逝总是快得让人咋舌,转眼一瞬,两年的光阴已匆匆逝去,我已是初二的学生了,回想这两年快乐的中学时光.我最喜爱的还是我们幽默风趣的生物老师——茹希老师.茹老师有一头利落的短发,偏黄又
《琵琶行》自己摘记一下,这是名篇,都很好浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟.主人下马客在船,举酒欲饮无管弦.醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月.忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发.寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟.
掌声,是一面旗帜,能指引人们前进的方向.掌声,是一座灯塔,能照亮黑暗中的道路.掌声,是一丝冬日的阳光,能化解心中的冰雪.
数学老师,你细心的讲解,耐心的教导,给我们以科学的思考.再问:还有吗?再答:语文老师,你谆谆的教诲,博学的知识,给我们以开扩的视野。数学老师,你细心的讲解,耐心的教导,给我们以科学的思考。英语老师,你
是歌名叫《音乐美妙》吗?如果是的话!我可以试试
樱桃飞舞,在她看来是上天为她普出的唯美背景