仿写与朱元思书景物描写

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 20:52:04
仿写与朱元思书景物描写
白雪皑皑仿写词语(描写景物并且是ABCC式的四字词)

凉风习习,碧草青青,白雪皑皑,春雨绵绵,炊烟袅袅,鲜花朵朵,生机勃勃,小溪潺潺,海浪滚滚,秋风簌簌,白云飘飘,波光粼粼,星光闪闪,繁星点点,绿叶葱葱,夜色茫茫,杨柳依依,雨雪霏霏,彩蝶翩翩,硕果累累波

与朱元思书中的景物描写的特征

山,高峻奇险水,湍急清澈动物,灵性夕阳如血,空谷静心竹翠鹰勇,宵雾朦胧

仿写芦苇荡的景物描写 求.求

秋风,如刀子般,凛冽地刮着,撩起漫天的尘土,蒙蒙.苍凉遒劲的枝干上,挂着些许半枯的叶子,将要在似坠不坠之间,凄苦地挣扎在秋风之中,终究是悄然落下,袅袅如蝶.都说秋天是伤感的季节,都说秋天是分离的时日.

找三段描写景物的语段,仿写一段

【语段一】月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很,白天破好的苇眉子潮润润的,正好编席.女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子.苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着.要问白洋淀有多少苇地?不知道.每年出

冰心 笑 中3人笑的片段的仿写 从景物描写到人

月光撒在地上,为道路铺上了一层地毯,只是有点湿湿的.一颗颗珍珠从路也上滴落在石径上,晕的那石头更暗了.汽车驶过,一点亮光引起了我的注意——妈妈撑着伞,拿着手电筒,向着我微微的笑/

仿写芦花荡第62页景物描写句子

、“到这样的深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音,白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火里去了.”从这句话里,你能感受到当时芦花荡处于一种什么环境中?2、“苇子还是那么狠狠的往上钻,目标好像就是天上.”请你结

仿写《从百草园到三味书屋》第二自然段 写一段景物描写

不必说粉红的菜畦花,清幽的井水,嫩绿的皂荚叶,正开花的桑椹;也不必说蝶儿在围绕着花儿起舞,不时进来的小飞虫,燕子时常来光顾着的景色.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味.青蛙在这里高鸣,蛇儿们在这

仿写《蝈蝈与蛐蛐》的格式描写春秋的景物

枫叶与白雪大地的画卷从来不会消失当所有的树叶被秋风卷走隐藏在阴凉的林中有一种火红的颜色在干秃的树林中间摇动那就是火红的枫叶啊它是那么的热情,是那么的奔放独自在凄凉的秋日里渲染一旦疲劳了,便无怨无悔地轻

芦花荡景物描写仿写 2句以上

原文:天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子.仿写:花园里的鸢尾花也像浮在天空上,而且是振翅欲飞的样子.原文:苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上.仿写:竹子还是那么直直地生长着,脊梁好像

仿写芦花荡的景物描写 要原文和仿写的句子大概要100字左右

原文:夜晚,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这阴森黑暗的大苇塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子.到这样深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音,白天它们是紧紧藏到窠里躲避炮火去了.苇子还是那么狠

芦花荡(仿写芦花荡中的景物描写)

解题思路:解题过程:春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而

仿写芦花荡的景物描写

解题思路:把握“胜利后”和“芦花荡”的特点来写,并注意例子的结构形式。解题过程:仿写抗日战争胜利后芦花荡的景物描写清晨,人们在自家的小院子边,注视着这如诗如画的大苇塘,东方的太阳也像乐在心里,而且要笑

急求鲁迅《社戏》中描写景物段落的仿写句子!

畔,炫目的闪烁着的光彩,静静地倒映在波光粼粼的江面,迎面而来的风儿,夹杂着华贵慵懒的气息,一座座古老的或崭新的、中式的或新式的建筑,便笼罩在这亦真亦幻的光彩中.纷繁的街道,掺杂着多少的喧哗,才汇成如此

仿写 与朱元思书的景物描写 300字 并抒发自己的感受

微风习习,白云朵朵,祥瑞普照,神州大地.自京城至颐和园,三十许里.入园览胜,游人如织,天下独绝.只见昆明湖,碧波荡漾,天山共色,游鱼嬉戏,天鹅展翅,雁鸭欢闹,远山近水,如卷如画.十七孔桥,壮观非常,古

仿写《春》中写春草与春花两段的描写,写冬天的一种景物的作文,300字.悬赏50啊~~~~

雪花悄悄从天空飘落下来,细细的,白白的.马路上,屋顶上,看啊,大地被铺上了一层薄薄的银装.跑着,跳着,堆几个雪人,打几回雪仗,滑几次雪橇.风柔柔地吹,雪花飞舞.再问:还有一段。再答:梅花、青松、柏树,

仿《芦花荡》里的景物描写

“这里的云却是芦苇一样轻,镜子一样亮,幼小的老鹰在云中猛烈的穿梭.”“云朵里有雄鹰飞动和高呼的声响.云朵还是那样轻轻的飘,目标好像是山头.”

六年级语文第一课怎么仿写,课文名字《山中访友》,用别的景物描写!

某些现实中的景物,譬如:柳树,荷花,石榴花,茉莉花,栀子花...只要是常见的要注意一定要在同一个季节里开的,加入一些适当的的拟人,比喻等修辞方法,还可以引用一些比较有名的诗句,譬如荷花:出淤泥而不染.

初二与朱元思书的景物描写

风烟俱净,天山共色.从流飘荡,任意东西.自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝.水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.急湍甚箭,猛浪若奔.夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰

与朱元思书作者抓住了那些景物来写?是如何展开描写的?

文章抓住了山和水的特点进行描写.作者抓住此山此水特征,把动与静、声与色、光与影巧妙结合,为读者描绘出一幅充满生命力的山水图,让读者充分享受到了富春江两岸的“山川之美”.

如何仿写《与朱元思书》

千古悠悠,仇恨同存.凭空怅惘,人寰无限.先自古至今世千百桩案,凄魂游鬼,案上共载撕心裂腑,赤裸见透.泣血蝇虫,傲笑苍天.孤帆叠影,独锁白链.扪心自问,连声嗟叹残月渐升,骤起烈风,相继呼啸,飘飘不定,拥