仿写五下22课

《跨越海峡的生命桥》1999年9月22日,早晨7时30分,阳光洒满了美丽的杭州市,桂树还没有开花,晨风中已经飘来甜丝丝的香气.小钱静静地躺在病床上.灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来.这个刚满18岁的

《狼牙山五壮士》记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事.这篇课文是按事情发展的顺序记叙的.

21课：重点,祖冲之,贾思勰,郦道元分别得：生活的朝代,著作,贡献,历史地位.22课：书法：王羲之生活时代,作品；绘画：顾恺之生活时代,主要的两部作品；范缜的《神灭论》；这一时期佛教的盛行,石窟艺术的

只要题目吗?一.分角色朗读课文.朗读前,先默读几遍,遇到生字、多音字,要查字典.朗读中,注意体会课文的思想感情.二.你如果遇到类似“我”那样的伤心事,会怎么处理?说出来给大家听听.三.分甲、乙、丙三个

主要人物：葛朗台作家：巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》划线部分抓住了人物的动作来描写的老头儿是个贪财的人与课文中严监生属于同类人

是上册还是下册?上册是短文两篇陋室铭山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵.斯是陋室,惟吾德馨.苔痕上阶绿,草色入帘青.谈笑有鸿儒,往来无白丁.可以调素琴,阅金经.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.南阳诸葛

东晋太元年间,有个武陵人以捕鱼为职业.有一天他顺着溪水划船走,忘记了路程的远近.忽然遇到一片桃花林,桃树夹着溪流两岸,长达几百走,中间没有别的树,地上香草鲜艳美丽,坠落的花瓣繁多交杂.渔人很惊异这种美

随风潜入夜,润物细无声.海内存知已,天涯若比邻.谁言寸草心,报得三春晖?读书破万卷,下笔如有神.此曲只应天上有,人间能得几回闻.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.好不容易找来的,给个最佳吧!保证对!

刚静下来,门外传来了老师熟悉的脚步声,说：“上课!翻开课本XXX页”同学立刻肃然无声.之间老师从门外走进来,这个人与往常大不同,身着一袭白色长裙,一双像葡萄似的眼睛略显疲惫,上面的柳叶眉也是那么的黑又

课文通过描述人民解放军官兵在大江保卫战中的惊心动魄场面、铮铮铁汉的英雄本色和感人事迹,表现了人民子弟兵同心协力,英勇无畏的献身精神!

急需22课课文《雾凇》全文内容,分数就是你的了!补充：\x0d是课文内容,不是备课,请大家注意

我喜欢险峻的山峰,也喜欢连绵蜿蜒的群山.山中饱含新鲜空气和茂密树木的环境让人心旷神怡.我喜欢登山的感觉,站在山顶往下看,世界仿佛就呈现在你眼前,你就会有一种要征服世界的欲望.记得不久前,我在怀柔爬上了

丰硕：丰富,丰盛.果实又多又大.沁人心脾：沁：渗入.像渗入内脏一样感到舒畅、舒适.形容感人至深.也形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗的感觉.沉浸：比喻完全处于某种境界或思想活动中.小

后面什么?

21、桃花源记陶渊明22、短文两篇陋室铭刘禹锡爱莲说周郭颐23、核舟记魏学洢24、大道之行也《礼记》25、杜甫诗三首望岳春望石壕吏26、三峡郦道元27、短文两篇答谢中书书陶弘景记承天寺夜游苏轼28、观

练习说明一、熟读课文,回答下列问题.1．你认为秦王要求“易地”有怎样的用心?2．秦王是怎样恐吓唐雎的?唐雎是如何回应秦王的?此题意在使学生深入理解课文内容和人物形象.1．秦王要求“易地”肯定是包藏祸心

储备（储存）（储藏）甘心（甘愿）（情愿）熟悉（熟识）（熟知）诚实（诚信）（老实）

出处《山海经·北山经》：“炎帝之少女名曰女娃.女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海.”示例治理改造大自然,要有～的顽强精神.太阳神炎帝有一个小女儿,名叫女娃,是他最钟爱的女儿.

这个很简单!老师说过学古诗首先要理解题目的意思,然后把古诗读得滚瓜烂熟,然后再理解字词的意思,最后再了解全诗的意思,顺便记一下这首诗的作者朝代!切记!

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