仿写詹天佑第五自然段-搜答案-大师作文网

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一句话：詹天佑身居一线,创造性地开凿居庸关和八达岭隧道.（说明：居庸关,两端同时向中间凿进法；八达岭,中部凿井法）☆☆☆☆☆☆☆☆★★★★★☆☆☆☆★★★★☆☆☆☆★★★★☆☆☆☆★★★★☆☆亲,*^

铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨.//居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法.山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆.工地上没有抽水机,詹

你确定是第五段?根本没讲什么詹天佑的东西诶,都是讲工程的.如果硬要说出来,我只能给你憋出这一点儿：詹天佑采用的方法效率十分高,能很快完成.也可以看出詹天佑爱惜工人,想抓紧完成工作,让中国人不被外国耻笑

精密--周密嘲笑--讥笑

1精密周密周密精密2讥笑粗心3詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘（kān）测线路他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬（wěi）仪,在峭壁上定点、测绘.塞外常常狂风怒号,黄沙满天

1.詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路.2.塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险.

1.詹天佑使用竖井开凿法开凿了居庸关.2.工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水.他常常跟工人们同吃同住,不离开工地.体现了詹天佑为国家做的贡献大.虽然他是总管,但他却不是指使工人们,而是和他们

第五段发上来再问：你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?其实是续写,只给了一句再答：这里的一切，哪个不是我的朋友？我亲切的跟他们打招呼：你好！柔软的沙滩！你闪烁着光芒，是要引起我的注意力

4:勘测线路5：开凿隧道6：设计“人”字铁路

詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路.（老师有说过）

小学六年级上册语文第四课《索溪谷的“野”》写山的词语有：天然、野性、惊险、拔地而起、磅礴、一峰独秀、千峰万仞、绵亘蜿蜒、浩气长舒、随心所欲、不拘一格、直插云天、横拦绿水、旁逸斜出、婷婷玉立.

《詹天佑》第四自然段,这个片段先写了詹天佑接受任务,开始勘测线路,接着写他怎样（）的,然后写他怎样（）的,最后写他怎样（）的.要求一个字概括.答案：A.算、说、做.B.说、做、想.答案：B.说、做、想

体现了他善于动脑钻研、吃苦耐劳、率先垂范等特点.

精益求精

这段话描写詹天佑修筑京张铁路（居庸关隧道和八达岭隧道）时的事再问：用“//”把第五自然段分成三层，写出每层意思。

1部分（1段）概括的说詹天佑合他的主要贡献.2部分（2～3段）讲了詹天佑任命为总工程师的时代背景合国内外的不同反应.3部分（4～6段）讲了詹天佑主持修筑京张铁路的过程.4部分（7～8段

荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮,企图负隅顽抗.英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火,驾着舰船向敌军舰队冲去.他们将敌舰团团围住,使敌人的大炮失去了威力.随著“轰隆”一声巨响,所有的舰船都振动起

对工作负责认真

汹涌的激流中,战士们的冲锋舟劈波斩浪,飞向漂动的树梢,飞向灭顶的房屋,飞向摇摇欲坠的电杆.滔滔洪水中的群众,看到了红五星,看到了迷彩服,就像看到了他们的大救星.汹涌的激流中,战士们的冲锋舟劈波斩浪,飞