仿照漓江水的特点
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 10:20:41
描写了漓江的山奇、秀、险这三个特点
漓江文学鉴赏:小学语文课文《游漓江》前言:《游漓江》一文,很是独特,从题目看,作者写漓江的水似乎会更多些,但是课文的实际却是写漓江的山.只用两句话带过写漓江的水,还是为了突出漓江的山的独特.“在乌云翻
我看见过美丽的丽江古城,玩赏过童话世界般的九寨沟,却从没看见过西湖这样的美景.我想问一下,你是不是温州市广场路小学四年级的学生
徒步漓江,起点在杨堤镇,不知道你出发地在哪里,如果从阳朔出发,有直接到杨堤的班车,如果从桂林出发,需要先坐到阳朔的班车,路上在去杨堤的路口下车,然后等从阳朔到杨堤的班车.到杨堤,买票,我记得是16元,
山:奇秀险,水:静清绿.
碧波荡漾,清澈见底
我阅读过高深莫测的难题,回答过妇乳皆知的儿科,但从没有阅读过今天你说的话.
你好漓江水的特点是_静、清、绿桂林山的特点是奇、秀、险.
那三句话分别说了漓江的特点:静,清,绿.
我看见过雄伟高大的泰山,攀登过直拔云霄的华山,却没看见过峨眉这样的景.峨眉的山真秀啊,秀得让你恨不得融入其中;峨眉的山真清啊,清得仿佛可以荡漾出绿色的波纹;峨眉的山真静啊,静得似乎听到山中的鸟语.
课本上不是有几句排比的嘛:漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠
《桂林山水》以生动形象的笔触描绘了桂林山水的秀丽风光,是一篇不可多得的写景佳作.对于四年级的学生,通过有感情地朗读,感受桂林山水的美好,不是难事,但了解作者的语言表达特点,模仿课文例段,学习用相同的句
“桂林山水甲天下”,桂林到阳朔间的漓江,被赞誉为“百里画廊”,两岸山林秀美,漓江清波流淌,自古就是一处风光秀丽的游览胜地.漓江流经的地区是地质上的岩溶发育地带,泥沙少,而且气候温暖潮湿,植物生长茂密,
山清水秀洞奇石美
桂林山水有四大特点:山青、水秀、洞奇、石美,那么漓江除此之外还有瀑布、流泉、险滩、竹林四绝.有人说:漓江不仅仅有这睦,而且还有怪、迷、奇、绝四大特点,那就是古榕之怪,画山之奇
绿如翡翠清澈见底让人回味无穷
桂林是__广西壮族_____自治区的一个风景区,桂林漓江水的特点是_静、清、绿_______,桂林山的特点是__奇、秀、险._____.
在《桂林山水》中,漓江水的主要特点是“静、清、绿”.
人们都说:“桂林山水甲天下.”我们乘着木船荡漾在漓(l0)江上,来观赏桂林的山水.我看见过波澜(l2n)壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水.漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在
但是法盛大发安放达到法是防撒