仿照示例 选择本单元的一篇课文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 04:58:27
仿照示例 选择本单元的一篇课文
仿照示例,选择一篇课文写几句感言并使用一种修辞手法

初读《阿Q正传》,觉得阿Q很幽默好笑;再读《阿Q正传》,觉得阿Q和无聊下流.阿Q率真、质朴、自尊,任性、愚昧、自贱,几乎集合了所有中国人身上的奴才特征.多次阅读,发现《阿Q正传》就像一面人生的镜子,从

仿照课文《手指》的写法,为五官写一篇习作

《五官》我们每个人都随时随地带着五官,永不离身.一个脑袋上的五官,都有不同的姿态,各具不同的性格.鼻子在脸上的位置确实是得天独厚的,他居于整块脸的中央,有眉毛、眼睛和嘴巴为他二十四小时保护安全,就像皇

假如下面课文的主人公也被评为“感动中国十大人物”,请任选一个,仿照下面的示例写一段颁奖%B

莫泊桑他擅长从平凡琐屑的事物中截取富有典型意义的片断,以小见大地概括出生活的真实.他的短篇小说构思别具匠心,情节变化多端,描写生动细致,刻画人情世态惟妙惟肖,令人读后回味无穷.

选择高中语文课本中最喜欢的一篇课文,仿照例句,写一段话.

最喜欢《兰亭集序》,还需要多说吗?古雅清华的质感,独到见解的人生感悟.行云流水,一气呵成,让人惊叹啊!还需要多说吗?

仿照示例,选择熟悉的一种民风民俗加以描述

八月十五日【农历】中秋节吃月饼,月饼形如月亮,饼头饼尾刻有彩色有月头和月尾.人们穿红着绿,一人掰饼,一人下咽,阵容整齐.比吃开始,锣鼓齐鸣,但见人们和着鼓声,饼起饼落,动作刚劲.月饼如飞,争先恐后,紧

仿照示例,选择一个中国古代神话故事中的人物,说说你的评价或思考!

示例呢?!再问:再答:̫ģ����ȫ������

请你仿照示例,选择熟悉的一种民间技艺或健康的民风民俗加以描写.

正月初三,送年.这天要把遮在门神面前的大纸揭掉梵烧,叫烧门神纸.同时放鞭、烧香、跪拜天地,把年送走,算是年已经过完了.解除重要禁忌:扫地、倒垃圾,到河塘挑水,开始当天蒸饭当天吃,人们转入正常生活.原来

仿照示例,选择本单元的一篇课文,写一句表达自己读后感的句子

[编辑本段]原文大道之行也,天下为公,选贤与能②,讲信修睦③.故人不独亲④其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜(guān)、寡、孤、独、废疾者⑤皆有所养,男有分⑥,女有归⑦.货恶其弃于

仿照示例,选择初二第6单元的一篇课文,写一句表达自己读后的感受的句子.

《观潮》犹如一幅壮观的游览图,又像一首婉转的记叙诗,让人心潮澎湃《记承天寺夜游》寥寥数语,描绘了月夜小景,传达了作者的微妙心境,语言朴素而含有深长的意味.

选择一部名著,仿照示例,完成读书卡片(示例中的人物、情节、评价不能照抄)

所选作品:《红楼梦》主要人物:王熙凤相关情节:害死尤二姐阴险狡诈,因爱生恨

请从下列事物中选择一种,仿照示例,写一句“感悟生活”的话语.要求包含一定的哲理.

锁——无论它有多么的坚固,始终都有一把能打开它的钥匙镜子——无论任何事物它里面多么肮脏,在镜子里面都是纯洁无暇的虾——虾的生命很顽强,但是他始终离不开泥水

仿照六年级下册语文二单元课文《索桥的故事》写一篇关于丽江古城或者峨眉山的作文(峨眉山与丽江古城的)

峨眉山高出五岳,秀甲天下,素有“峨眉天下秀”的美称,在我国的游览名山中,可以说是最高的一个,主峰高达3099米,非常壮观.今天我去看了,果然名不虚传,有3000多种植物,其中包括世界上稀有的树种.游人

仿照示例,从下面提供的事物中选择,分别从正反面立意,写两个句子

春风正面立意:带去冬的寒冷,带来春的气息,二月春风似剪刀.反面立意:劝君缓缓减衣,春天喜欢感冒.

仿句,仿照下面的示例造句.

1.夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯.2.远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云.

仿照课文《桥》写一篇小说.是仿照它的写作方法

清晨,天空骤降瓢泼大雨,洪水从山谷中咆哮而来.工地上的人们纷纷从睡梦中惊醒,手忙脚乱的爬下床后,双脚踩进了水里.有人惊慌的叫喊着:“山洪来了!快跑!”一百多人拼命的往南跑,但是两尺多高的洪水已经在路面

请仿照示例,从高中语文教材中选择一篇作品和其中的一个人物,然后拟写人物的语言,表达对“人生”的感悟.要求:符合人物的思想

《祝福》中的祥林嫂说:“人生就是逆来顺受,安于天命,把生命交给别人.”《边城》中的翠翠说:“人生就是拥抱亲情,守望爱情,让生命充满温馨.”

从以上所选的语录中,选择自己最有感受的一条,结合自己的体验,并仿照示例,谈谈自己的真切感悟

见贤思齐焉,见不贤内自省也这一句写出了见到贤能的人就要(努力向他)看齐,见到不贤能的人就要(以他为反面教材)做自省.