仿照第3段来证明作者观点
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我幻想它是一群乐师,它居然就是一个乐团,微风乍起,夜影吹动,发出悦耳的沙沙声,乐师也跟着音乐摇晃起了身子.幻想它是一位少女,我眼前真的出现里一个亭亭玉立的少女,微风吹了起来,那一位少女便开始摆起了它那
流星一样,是挥舞的鼓槌;炸雷一样,是激烈的鼓声
第一段提出论点:世有伯乐,然后有千里马正面论证千里马常有,而伯乐不常有反面论证故虽有名马…...不以千里称也.第二段进一步从反面论证指出千里马被埋没的原因食马者不知其能千里而食也”第三段痛斥执策者的愚
1.我们要敬业.2.(1)什么是敬(2)什么是敬业(3)敬业到圆满便是第一等人3.引用朱子的话来解释什么是敬,并且作为文章的论据出现,更有说服力.4.说明职业都是不分贵贱的.5.职业都是可敬的,不管从
七略四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉.这些证明了“书非借不能读也.”的论点.
演讲一开始,梁启超就引用国人熟悉的儒家经典《礼记》和道家经典《老子》中的格言,开宗明义地提出了“敬业乐业”的主旨.接下来,分别谈论了“有业”“敬业”“乐业”的重要性;最后,又用“责任心”和“趣味”总结
功夫不负有心人有人说过这样一句话:功夫不负有心人.其实,世界上的人都是平等的,那为什么有些人的人生是成功的,而有些人是失败的呢?是因为成功的人愿意付出努力,愿意经受困难;而失败的人经常被困难打退,“只
写秋吧,秋天像美丽的仙子,像成熟的男人,像睿智的老人
比喻,对比,三段式.再问:比喻,对比,还有啥?有举例吗?
一个是古代的,一个是现代的;一个天资聪颖的人,靠勤奋成才,一个是基础较差的人,靠勤奋成才.这样,才能把道理说得更深刻,更令人信封.
1,同情心能升华灵魂,同情心让世界充满爱.2引出同情心可以升华灵魂的观点,引起阅读兴趣.也作为事实论据,证明论点.
陈平忍辱苦读书》陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离
你说的应该是第二段吧如果是第二段人为能为了获取高官厚禄而舍弃“礼义”
先是批驳“对任何问题不求甚解都是不好的”的观点、然后引出处“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食、接着释本义:好读书是不求甚解的前提条件,读书的要诀在于会意;不求甚解的两层含义:要有虚心的读书态度和
这个老头子太伟大了,我真不该那样的说他,我现在就要回去把这件事告诉大菱去,老头子为她报仇了,长大后,我们也要象他一样为祖国效力!
一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲而不舍的把它发展下去.(瓦特由于对开水沸腾景象产生了灵感,并坚持不懈地钻研,终而发明了蒸气机.人类看之飞鸟飞行而产生灵感,并致力去发展,因而飞机问世了.)
解题思路:注意生命与种子、书本的相似点,加以合理的想象发挥解题过程:参考答案:生命就像一粒种子,他需要在泥土里居住一段时间,耐得住黑暗,守得住寂寞;然后需要有向上生长的欲望,付出全部的精力和心血,努力
向日葵生小孩时候的还是较好的再问:什么生小孩?麻烦你说得再详细一点!
正确仲永之所以成为众人,是因为其受于人者不至也,即没有认真的学习,以至于自己的天赐没有得到发展.若是作者观点错误,则与仲永后天不学无关,作者也没有必要写这篇文章来警示后人要依靠自己的努力好好学习了.
高处不胜寒有什么具体含义:“高处不胜寒”现在比喻一些位高权重的人,没有知心的朋友,经常感觉被别人从高高的位置上推下来.简单的说就是,站在高高的地方承受不住那里的风寒.又比喻一个人在技艺或修为上所达到的