仿照课文荷花第二自然段,写一种自己喜欢的花

难过时,读书会给我快乐,；绝望时,它会给我阳光；自卑时,它会教我如何去面对他

夏天到了,荷花、兰花、百合花、一串红.竞相开放,而我最喜欢的却是地雷花.远远望去,地雷花就像一群小蝴蝶在翩翩起舞.走近一看,地雷花们千姿百态：有的还是花骨朵儿,吮吸着枝头的露珠；有的才展开一两朵花瓣,

夏去秋来,秋姑娘悄悄来到了人间.她带来了凉爽的天气,带来了黄蝶飞舞,还带来了在秋日里悄悄绽放的桂花.桂花树亭亭玉立在我家门口.它枝繁叶茂,青绿色的叶片中间,一朵朵可爱的小桂花好似害羞的小姑娘,在茂盛的

太阳从东方冉冉升起,我们迎着晨风来到荷花亭,嗬!荷花已经开了,一张张深绿色的荷叶像一个个大圆盘似的,非常青翠,荷叶上面滚动着小水珠像透亮珍珠一样,美丽极了.曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子.叶子

我家养了几只小鱼,小鱼时而在水底觅食,时而在水面吐泡泡,时而在水中玩耍,时而在水底休息.

☆我们的课余生活是丰富多彩的:不必说足球场上的激烈拼杀,也不必说乒乓球台上的风风火火,单是篮球筐下传球投篮的精妙配合,就充满着无限乐趣.☆不必说光滑可见人影的木地板,也不必说周围高贵华丽的四壁纱帘,单

昙花一现为君开,误坠红尘花酒间.心头凝落绝情泪,老死花丛亦无言.人生长恨天捉弄,醉生梦死情可堪.欲笑本我人成个,　　只把过往戏流年.　　夏夜,月亮慢慢升起了,银色的光辉温柔地撒在大地上,每当这个时候,

战士们一个个冲上去,挥舞着大刀浴血奋战,一个倒下了,另一个就替上去,一个战士浑身划得稀烂,在倒下去的一刻,还高喊口号,悲壮极了!

荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有的才展开两三片花瓣儿.有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬.有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的.

你可以写菊花,玫瑰花,百合花.

荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.白荷花在在这些大圆盘之间冒出来.有的才展开连三片花瓣儿.有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬.有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的.

我喜欢的花不计其数,但均荷花是我的最爱,因为它美丽多姿,芳香四溢,出于淤泥而不染.荷叶碧绿碧绿的,像一个个大圆盘,又像一把把小绿伞.雨过天晴,荷叶上有了许许多多的水珠,像一颗颗晶莹剔透的珍珠；又像一个

文章的第三自然段写了迎春花、桃花等14种花,而丝毫没有提到夹竹桃.这也是这篇课文在表达上的一个特点,这是一种反衬的写法,更能突出夹竹桃的美.这样的设计,不但理解了课文,而且还教会了学生立足全篇,学习领

写多少再问：三行再答：你想写什么再问：什么植物都行再答：你定个题再问：牡丹再答：啊啊再答：稍候再答：是借物喻人吗再问：是再答：哦再问：拜托，快点啊，再答：文字还是图再答：再答：牡丹是尊贵的，它在百花中

红花需要绿叶来陪衬,把荷叶写的越漂亮,就更能体现荷花的美,我认为这是作者采用了侧面描写的方法.

1.北方的秋天,不必说清晨满街的落叶,也不必说黄昏漫天的红霞,单是午后窗沿下斜长的影子也足以让人魂牵梦萦了.2.不必说学校里的的楼台,翠绿的竹林,流淌的小河,绿叶片片的树林,也不必说朗读的声音从小林里

1.花.我看见过美丽的迎春花,观赏过火红的香山红叶,却从没看见过玫瑰这样的花.玫瑰真红啊,红的好像战士的鲜血；玫瑰真美啊,美得让人陶醉；玫瑰真香啊,香的招引来了几只蜜蜂；我静静地看着,看着那仙女般的,

我家有一只小鸭子,我给他起了个可爱的名字叫“丫丫”.它长得非常可爱,身上全是黄色的绒毛,嘴巴扁扁小小的,两只黑豆似的眼睛闪呀闪,它的小翅膀更是好玩了,只有两厘米长,当它站在我的手上的时候,就会张开那可

这一段主要有两处：古老的钟发哑地敲了10下,11下.这一句的省略号表示递进的次数  2.丈夫不顾惜身体~没什么可抱怨的.这一句体现了桑娜家的贫穷,丈夫和自己起早贪黑干活,才能勉强养

解题思路：仿写片段解题过程：桔子拿来一个桔子，剥开桔子金黄金黄的外皮，只见月牙般的桔瓣一个一个地紧偎在一起，像一群小朋友围在一起说悄悄话呢！桔红色的桔瓣上还布满了白色的桔络，仿佛蜘蛛网一样。掰下一瓣放