体育课上,60名学生面对老师站成一行
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 01:40:42
32种.A6,2再答:30再答:挡板法,应该是A62再问:那A(7,7)-A(2,2)*A(6,6)答案为什么这么写呢再答:怎么可能?再答:亲,不对再答:是A(7,7)-2A6,6
你好,我是体育老师,我来回答你.正确答案应该是C因为:跳远,不管是急行跳远还是立定跳远,距离都可能会大过2米,所以皮卷尺的量程应该打过2米.于是A答案被排除.而体育运动中,我们用的尺,有30米的.最小
47/2=23······147/3=15······247/5=9······2这里要注意的是2的倍数里,既有3的倍数,也有5的倍数不要重复所以是47-23-8-3=13
人数减一个人就是2,3,7的公倍数2*3*7=4242+1=43人如果还有缺席1人的话,就是44人喽
24个1.6.7.10.11.13.15.17.18.19.20.23.24.29.31.36.37.40.41.43.45.47.49.50.
s=V0t+1/2at^2Vt=V0+at32/2=0.5*2*t1^2t1=4Vt1=0+2*4=8故0到32米处需4*2=8秒100-32=68米设Vt2=1010=0+at2t2=5由32米处开
s=兀r的平方=3.14乘5的平方=78.5
你好!达标率的计算,是达标人数除以总数乘以100即:(5人/8人)X100=62.5答:62.5%的同学达标.希望能帮到你,也希望得到你的采纳.
设跳绳的有x个组,则扔沙包的就为(10-x)5x+(10-x)3=42解得x=6扔沙包10-6=4答:.
解题策略:1、60并不大,想不出计算方法,那就用“笨”方法,把这60个数依次写出来,再划掉4和5的倍数;2、计算方法:4的1倍是4,4的15倍是60,所以4的倍数有15个,同理5的倍数有12个,(15
设跳绳的有X组,扔沙包的有Y组5X+3Y=423Y=42-5XY=(42-5X)/3Y=14-5X/3因为X、Y是非负整数,所以0≤5X/3≤140≤X≤42/5即X为0到8的整数,且因为5X/3是整
(1)由题意得:y=-15x2+25x+3.3,=-15(x2-2x)+3.3,=-15(x-1)2+3.3+15,=-15(x-1)2+3.5,最大高度为3.5米;(2)当y=3.05时,x=2.5
设跳绳的x组扔沙包的10-x组5x+3(10-x)=42x=610-x=45x=3042-30=12跳绳的30人扔沙包的12人
48个1200/50=24(班级)一个班级一天要上8节课,8X24=192(全校所有班级要上的课/节)一个老师一天4节课192/4=48(人)
/>甲同学如果有x个篮球,5x<50每5人一组玩一个篮球,有些同学没有球玩所以,有球玩的人数5x<班级总人数50.乙同学每6人一组玩一个篮球,就会有一组玩篮球的人数不足6人所以,6人一组,x个球,够6
5x<506x>506(x-1)<50求采纳!~~再问:能将过程吗?为什么这样?第一、二个式子我还能理解。第三个是什么意思?求解析!再答:汗,5x506(x-1)<50x25/3(3分之25)6x-6
4的倍数:4,8,12,16,20,24,28,32,36,405的倍数:5,10,15,20,25,30,35,406的倍数:6,12,18,24,30,36所以还剩40-19=21(人)