体育课上,全班6分之一的同学
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 13:28:06
就是排成3,4,5,6行都少1个人.3,4,5,6的最小公倍数是60有60-1=59人.2.已经种了(9-1)*3=24米.每12米,就有棵树位置相同.因为第1棵也不用拔.24/2+1=3棵.3棵不用
6个跳绳组30人4个沙包组12人正好42人,10个组
这题可能是写错了;应该是:六一班同学上体育课,排成3行少1人,排成4行少1人,排成5行少1人,排成6行多5人,问上体育课的同学最少有多少人?3、4、5、6的最小公倍数是60,上体育课的同学最少有:60
共有1÷(1-1/4-2/3)=1÷(1-3/12-8/12)=12人12x1/4+1=4答小明在第4个
羽毛球的人数多再问:有算式吗?再答:六分之一可以转换为十二分之二十二分之二肯定比十五分之二大啊
打羽毛球的多再问:算式和意思再答:6分之1等于30分之5,15分之2等于30分之4
1、(1)45÷4=11…1,故最后一人报一(2)第一列的人最多,而第二、三、四列的人数是一样的2、每2页之间有一页插图,那么就是一页文字一页插图,而第一页是文字,那么奇数页就是文字,偶数页就是插图,
实际上原题可以转变成:六(1)班同学上体育课,排成3行少1人,排成4行少1人,排成5行少1人,排成6行少1人.问上体育课的有多少人?结果就是求3、4、5、6的最小公倍数再减去1,(3,4,5,6)=6
楼主应该似乎想问每组占全班的多少吧,另外二三组应该是全班人数的十分之九如果是这样的话,那么五分之二加上十分之九等于十分之十三,减去1得到二组人数占全班人数的十分之三,然后用五分之二和十分之九分别减十分
3、4、5、6的最小公倍数是60,60-1=59,答:上体育课的同学最少有59人.故答案为:59.
排4行多3人,即排4行少1人同理,排6行多5人,即排6行少1人3,4,5,6的最小公倍数为60所以全班有60-1=59人
3×4×5=60,60-1=59,59除以4余3.上体育课的同学最少59人.
这是什么问题啊?没有内容吗?
排成3行少1个人,排成4行多3人,(也可以看成是少4-3=1人)排成5行少1人,排成6行多5人(也可以看成是少6-5=1人).3,4,5,6的最小公倍数是6060-1=59人答:一共有59人
你是丽水的吧?这是丽水的试卷
解题思路:根据排成4行多3人,即为少1人,排成6行多5人也就是少1人,故求出3,4,5,6,的最小公倍数再减去1即可解题过程:根据3,4,5,6的最小公倍数是60,60-1=59答:上体育课的至少有5
59再问:列示再答:4,5,6,的公倍数减1.
排三行少一人,排四行多三人,排五行少一人,排六行多五人可以理解为排三行少一人,排四行少一人,排五行少一人,排六行少一人最少为3、4、5、6的最小公倍数60-1=59人
59人排成4行多3人就是排成4行少1人排成6行多5人就是排成6行少1人在加上排成3行少1人,排成5行少1人3,4,5,6的最小公倍数60减1就可以了
打羽毛球的多啊!再问:那你怎么算的!再答:假设有18个同学,那么打羽毛球的有3个,而跳绳的有2个,就能比较了。