体育课足球理论课教案

教学内容：1、跑几步,单脚起跳,双脚落地跳远；　　2、活动性游戏：“狼追羊”、“推掌”、“抓尾巴”等.　　教学目标：1、初步掌握跑几步,单脚起跳,双脚落地跳远的动作要领,发展弹跳素质,提高跳跃能力.　

幼儿园体育课教案班级:大班第()周课课的内容小小刘翔场地器材中心操场、跨栏8个,障碍物8个,录音机教学目标1、学习跨越动作,体会跨栏的要领,发展幼儿速度素质与平衡能力.2、通过奥运冠军刘翔的个人魅力,

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先看一些优秀教案,再向老教师学习,再结合自己的上课经验,慢慢的就能写好了.

二年级体育课教案年级：二教师：陈宝国教材内容：1、立定跳远2、游戏：春种秋收教学目标：1、通过模仿青蛙跳,使学生初步掌握双脚跳的动作方法,发展弹跳能力,尝试立定跳远的动作方法.2、通过游戏教学发展学生

立定跳远技巧预摆：两脚左右开立,与肩同宽,两臂前后摆动,前摆时,两腿伸直,后摆时,屈膝降低重心,上体稍前倾,手尽量往后摆.要点：上下肢动作协调配合,摆动时一伸二屈降重心,上体稍前倾.起跳腾空：两脚快速

『体育』初中体育课教案·教学内容一,篮球:运球二,跑:障碍跑重点2．学生在体育活动中具有展示自我的愿望和行为.3．学生初步掌握原地运球

主教材：跑几步,单脚起跳双脚落地跳远副教材：活动性游戏“狼追羊”、“推掌”、广西柳州市景行路小学张小玲授课教师：使用教材：人教版九义小学体育教学大纲一年级教学内容：1、跑几步,单脚起跳,双脚落地跳远；

我们网站有很多,你到我们网站去下载吧小学三年级上册体育全套教案[整理]2011-09-1570分128KB-0页小学三年级上册体育全套教案年级三学科语文课题1、我们的民族小学课时教学内容1．认识“坝、

小学六年级体育课教案　　教　　材一、韵律活动和舞蹈：自我表现活动；　　二、跑：30米障碍跑.　　目　　标认知：懂得自编韵律球操方法；　　技能：能用音乐表现自编的韵律球操；　　情感：对能较好地完成韵

小游戏：一、班里的学生分男女两组.二、每组又分两排站好.三、两排的人面对面站着从站在最前排的同学开始用排球的传球手法传给对面的同学.对面的再传给斜对面的以此类推.只要两个球就可以了场地也不用很大.我们

没有完整的.各个学校的都不一样.不一个地区的也不一样.就是写了教案也不可能上完.没有器材.

课题：锻炼意志、激励进取　　教学目标：　　1、认知目标：明确坚强的意志品质对个人的重要意义.　　2、能力目标：知道在体育运动中采取适当的手段锻炼自己成为一个坚强的人.　　3、情感目标：树立自觉运用体育

1、理论课是相对于实践课来说的,简单点说“理论课是学习理论知识,实践课就是锻炼活动”.实践课主要让学生练习、锻炼,理论课是传授体育与健身的基本知识、技术、项目规则、锻炼方法的课.2、说课是相对于上课来

我也不知道你针对多大的学生的!如果不对!可追问.我还有!　　体育理论课教案　　课题：努力锻炼促发育——青春期与体育　　教学目标：　　1、认知目标：懂得青春期是生命必经阶段,知道第二个生长发育高峰期的身

1,准备活动10分钟.2,老师讲解头顶球的基本动作,技术要领,以及示范及练习.35分钟以下是讲课内容头顶球技术新发展(1)头顶球的意义:在于集体配合时用以准确地传空中球或用以射门,以结束进攻.头顶球对

【授课教师】【授课周次】【授课内容】【所需课时】【教学要求】【教学重点】【教学难点】【教学方法】【参考资料】教学程序教学基本内容\x05备注（讨论题目、教学方法、所需时间等）模板

评课时,由听课教师各抒己见,根据评课标准对教学过程的各个方面、各个环节做具体分析,科学的评定该课应从课前准备（编写教案）和课前教学环境准备开始,将课的开始部分、准备部分、基本部分、结束部分的时间安排,

拓展训练介绍　　一、拓展训练是什么?　　拓展训练(有时也称为户外拓展训练、野外拓展训练、拓展训练营、外展训练、冒险性学习法、户外体验培训),它已经成为提高沟通技巧、凝聚力、领导力、决策力、竞争力、人际