余下按4:3:2
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/21 05:51:03
2006减去它的1/2,剩下2006×(1-1/2)再减去余下的1/3,剩下2006×(1-1/2)×(1-1/3)以此类推最后剩下2006×(1-1/2)×(1-1/3)×……×(1-1/2006)
剩下=1×(1-1/2)×(1-1/3)×...×(1-1/2000)=1×1/2×2/3×.×1999/2000=1/2000
2005x(1-1/2)x(1-1/3)……(1-1/2005)=2005x1/2x2/3x3/4……2004/2005=2005x1/2005=1
10×2/3×3/4×4/5×5/6×6/7×7/8×8/9×9/10=10×2/10=220-2=18共剪去18米
2010×(1-1/2)×(1-1/3)×...×(1-1/2010)=2010×1/2×2/3×...×2009/2010=2010×1÷2×2÷3...×2009÷2010=2010×1÷2010
剪了四次后剩下1-(1-1/2)(1-1/3)(1-1/4)(1-1/5)然后去除1等于1/5这根绳子最后剩下1/5米剩下的绳子占原来绳子1/5
结果是1这是个微积分的计算算式可以写成2003*(1-1/2-(1-1/2)*1/3-……-(1-1/2-(1-1/2)*1/3-……-1/2003))=2003*((2*3*4*5*6*……2002
2005*(1/2)(2/3)(3/4)(4/5)…………(2004/2005)=2005*(1/2005)=1
设树苗总数为X,则第一个班取得的树苗数的表达式为100+1/10(X-100)——1式第二个班取得树苗数的表达式为200+1/10【X-100-200-1/10(X-100)】——2式因为每班取得的树
原式=2012*1/2*2/3*3/4*.*2011/2012=1再问:额……为啥是这个算是啊???不懂……解释一下……再答:2012减去它的2分之1=2012-2012*1/2=2012*(1-1/
第一次剩余1/2,第2次剩余2/33/4,4/5----2005/2006就是2006*1/2*2/3*3/4*---2005/2006最后结果1
2007(1-1/2)(1-1/3)(1-1/4).(1-1/2007)=2007*1/2*2/3*3/4.2006/2007=2007*1/2007=1
2008*1/2*2/3*3/4*4/5*5/6*6/7****2006/2007*2007/2008你懂了么?再答:���1
2007×(1-1/2)×(1-1/3)×(1-1/4)×.×(1-1/2007)=2007×1/2×2/3×3/4×.×2006/2007=2007/2007=1最后剩下的数为1
1995*(1-1/2)*(1-1/3)*(1-1/4)*...*(1-1995)=1995*(1/2)*(2/3)*(3/4)...*(1994/1995)=1995*(1/1995)=1
你个傻子再问:==+1说得好再答:如果说一个人的阅读速度等于背诵速度,你信不信?
3、4、5的最小公倍数是:3×4×5=60,60-1=59(人)答:一起做游戏的小朋友至少有59人.故填:59.
余下的数=1999*(1-1/2)*(1-1/3)*.(1-1/19)=1999*1/2*2/3*3/4*.17/18*18/19=1999*1/19=1999/19再问:是1999分之19吧?再答: