作文 一堂生动的课

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嗯.可以通过做游戏啊.比如选26个小朋友扮演26个英文字母然后做字母的前后排序或者组成单词什么的,（可能s小朋友会比较忙一点,呵呵）或者拿图片来教苹果的开头字母是A以此来认识A什么的吧.

田螺么,很好吃,那个黄酒（最好用温州产的去海腥）、姜、味精、盐在热油里爆炒一下,味道极佳!

今天下课,王老师和杨帆在操场上举行踢毽子比赛,围观的同学可真多啊!杨帆先踢,只见她右手的食指和中指夹着毽子的底部,然后向上一抛,五彩的毽子飞到了天空中,一会儿又落了下来,杨帆曲腿,稳稳地接住了毽子.毽

这段书写海伦对周围环境的感受和认识.莎利文老师为了让海伦直接地感受自然,了解自然,也为了培养她对生活的信心,让海伦一个人高高地坐在树枝上迎接雷雨的到来.这件事对对海伦影响非常大.这些描写表现了海伦思想

人的一生中在不断地学习做各种事情,我也毫不例外.而在这么多事情里,给我印象最深的是我学会了洗碗.在我上三年级的时候,许多跟我同龄的小朋友都能做一些基本的家务,可我除了会叠被子以外,还是什么都不会做.爸

一堂生动的语文课这段时间,我正在上初小衔接班的写作与阅读课.今天,我来上课时,发现换了一位新老师.这位老师个子高高的,穿着漂亮的连衣裙,很年轻.“上课!”新老师站在讲台上,喊.我们下面的同学也起立,鞠

世人皆知“十年寒窗苦.”这一个“苦”字,浸透了莘莘学子多少汗水,作为其中一员,我也不得不终日在书山中跋涉,在学海里泛舟,沉重的课业负担将那本已不多的课余时间压缩得无以复加,在那“抬头只能望见四角的天空

昨夜,秋雨绵绵洒向吴地江天,今晨,我在芙蓉楼送客面对孤独的楚山.洛阳的亲朋好友如果询问我的近况,请告诉他们我依然冰心一片,装在洁白的玉壶中

多调动学生的积极性,多讲一些数学的小故事.记得高二时老师讲到分部与分类让我们举例子,我回答说：出去吃饭,有炒饭、面条、米线、拉面、水饺等十种吃法,但吃不饱,想再买一个饼吃,饼有肉夹馍、南瓜饼、白吉馍等

既然是也是,就不要单纯的写语文课了,要写一些有教育意义的,体现了语文思想的事件

当然是挑选同学们感兴趣的题目来写啦.比如当下时髦的话题.再问：什么样的话题是孩子们感兴趣的呢？再答：生动一点的，假如我是......，我喜欢的明星、假如我穿越了、不可告人的秘密之类的。

刚毕业的教师,身上总有一种“出生牛犊不怕虎”的精神,上起公开课很轻松、很带劲,什么都不怕,怕的是没人听.可是教了几年后,发现上课并不容易,对于公开课有些恐惧、紧张,开课的前个晚上怎么也睡不着,总担心会

如何写出简洁生动的作文结尾如果把开头比作“爆竹”,那么结尾就有如“撞钟”.古人说过：“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三.”与开头一样,结尾也很重要.如果一篇主题鲜明、角度新颖的文章,读到

写自己所写,写自己所想,然后再加点修辞手法,如拟人,夸张等等,慢慢练习就会有所改善的,写作水平就会不断的提高

狐狸的窗户[日本]安房直子是什么时候了呢,是我在山道上迷路时发生的事.我要回自己的山小屋去,一个人扛着长枪,精神恍惚地走在走惯了的山道上.是的,那一刻,我是彻底的精神恍惚了.我不知怎么会胡思乱想起过去

你可以多看看一些优美的抒情散文,来提高自己的韵味.然后,你可以看看一些诗句,试着自己创作几首（不好没关系,只要能达到压韵、具体.附：最好是诗,别去写词）.然后不停的修改.只要这样你的描写会更生动（因为

《光辉的旗帜》读后感在那风光如画的天府之国,传来了一首首英雄之歌,那歌声从嘉兴南湖畔飘起,那歌声从老红军的脚印下飞过,那歌声闪烁着星星火炬的光彩,那歌声印出五彩宝石般的传说.翻开中国的当代史,追随到八

星期一,我们班上了一堂别开生面的美术课——蔬果造型.　　下课了,同学们早已准备好自己的物品,等待、期盼着美术课的到来.有的在桌子上铺上了漂亮的桌布；有的把水果蔬菜整齐地摆放在桌子前,有：苹果、黄瓜、白

语文课主要内容是什么?把给你感触最深部分的写下来,并谈谈自己的感悟