作文500字文明之差一步

文明是一种美,这种美体现在人的言行举止上,体现在周围环境的整洁和谐中,它是现代社会进步的标识.然而不文明的现象在日常生活中时有所见.有这么一幅漫画画的是生活中最常见的一种情景：一个阳光明媚的早晨,小红

虽是一则漫画,却含有深刻的道理.\x09　\x09　　一天,小明和小红这两个卫生小卫士一起放学回家,刚好路过一个周围全是垃圾的垃圾桶,这两个卫生小卫士当然不会袖手旁观,便走了过去.\x09　\x09　

通过细节写比如有垃圾需要扔进垃圾桶的意识但是垃圾却只扔在垃圾桶边上没有扔进去需要你再走一步把垃圾捡起来扔进去由细扩展开来这种文章你要以小见大从身边的小事,发现一些文明的影子,但是呢,又做的不够好,一次

在一个阳光灿烂的早晨,小文和小明一起走在上学的路上.走着走着,突然看到了一堆垃圾,发出阵阵恶臭,里面有果皮、塑料袋、纸屑、发霉的面包和牛奶盒.有些人捂住鼻子急匆匆地走了.小文看着那堆恶心的垃圾对小明说

漫画的启示虽是一则漫画,却含有深刻的道理.　　一天,小明和小红一起放学回家,刚好路过一个周围全是垃圾的垃圾桶,小红走过去把垃圾捡进垃圾桶里,然后说：“小明,你也来捡啊.”　小明摸了一下脑门,打开了书包

这是一幅极其简单但又耐人寻味的漫画：一个小女孩和伙伴放学回家,看见路边有个垃圾桶,桶外垃圾成山,桶内却空空如也.她捡起垃圾,扔进桶里.伙伴呢?则拿出纸笔,写下一行标语贴在垃圾桶上：“文明——只差一步!

有一天放学,我和同桌一边聊一边走在路上,天空很晴朗,鸟儿也在快乐地歌唱着,一切都自然轻松.就在街拐角的对面,我看见了一个垃圾桶,那个垃圾桶与其它的没什么不一样,只是在离垃圾桶一分米内的地上,有很多废弃

在每天形形色色的人群当中,你是否发现了不文明的现象?有时差一步就扔进垃圾桶的垃圾,你是否将它捡了起来?有事不小心把别人绊倒了,你是否把他扶了起来?文明——只差一步.有一天放学,我和同桌一边聊一边走在路

在每天形形色色的人群当中,你是否发现了不文明的现象?有时差一步就扔进垃圾桶的垃圾,你是否将它捡了起来?有事不小心把别人绊倒了,你是否把他扶了起来?文明——只差一步.有一天放学,我和同桌一边聊一边走在路

一个小女孩走在回家的路上,她扎着两条羊角辫,身上穿着一条紫色的连衣裙,连衣裙上零零碎碎地点缀着黄色的小碎花.无意间,她发现,路旁的垃圾箱前随处可见人们随手丢弃的垃圾.小女孩心想,哎呀,假如眼睛不好的人

一个小女孩走在回家的路上,她扎着两条羊角辫,身上穿着一条紫色的连衣裙,连衣裙上零零碎碎地点缀着黄色的小碎花.无意间,她发现,路旁的垃圾箱前随处可见人们随手丢弃的垃圾.小女孩心想,哎呀,假如眼睛不好的人

文明就是个简单的是与非的道理,文明也是衡量一个人品格修养的试金石,但实践起来却很难.　今天,我看了一幅有趣的漫画――《文明――只差一步》.看了之后,我深有感触.一天,风和日丽,兰兰和伦伦两兄妹,高高兴

披着五彩的云霞?着蔚蓝的天空,小刚和小敏快乐的走在回家的路上,走了一会儿,他们闻到了让人恶心的臭气,街上的行人都捂着鼻子匆匆跑过去,定睛一看,原来是一个垃圾箱,只不过箱里没有一点垃圾,但箱外却垃圾一片

这是一幅极其简单但又耐人寻味的漫画：一个小女孩和伙伴放学回家,看见路边有个垃圾桶,桶外垃圾成山,桶内却空空如也.她捡起垃圾,扔进桶里.伙伴呢?则拿出纸笔,写下一行标语贴在垃圾桶上：“文明——只差一步!

在每天形形色色的人群当中,你是否发现了不文明的现象?有时差一步就扔进垃圾桶的垃圾,你是否将它捡了起来?有事不小心把别人绊倒了,你是否把他扶了起来?文明——只差一步.有一天放学,我和同桌一边聊一边走在路

有一天放学,我和同桌一边聊一边走在路上,天空很晴朗,鸟儿也在快乐地歌唱着,一切都自然轻松.就在街拐角的对面,我看见了一个垃圾桶,那个垃圾桶与其它的没什么不一样,只是在离垃圾桶一分米内的地上,有很多废弃

通过细节写比如有垃圾需要扔进垃圾桶的意识但是垃圾却只扔在垃圾桶边上没有扔进去需要你再走一步把垃圾捡起来扔进去由细扩展开来这种文章你要以小见大从身边的小事,发现一些文明的影子,但是呢,又做的不够好,一次

在每天形形色色的人群当中,你是否发现了不文明的现象?有时差一步就扔进垃圾桶的垃圾,你是否将它捡了起来?有事不小心把别人绊倒了,你是否把他扶了起来?文明——只差一步.有一天放学,我和同桌一边聊一边走在路

一天小明和小红,背着书包回家,在路边遇到了一个垃圾箱,旁边堆着一堆又脏又臭的垃圾,蚊蝇乱飞.此时此刻他们在想：“这是谁呀,乱扔垃圾,污染环境.”他们的脸上露出了生气,苦恼的表情.小男孩说：“这些垃圾已

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来.如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋.如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛.文明涵盖了人与人、人与社会、人与自