作文:我上二年级了

 再答：向我爱妈妈再答：结局

救他,保护她,直至他康复~

淡淡的睫毛下有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下有一张能说会道的嘴巴.这就是我的同桌-----梁佳.她在班上的成绩个不是吹的.虽然没机会当班长,但是老师很喜欢她.她乐于助人,经常帮助我:我不会写的字她总

我的未来是当一位医生,为病人打针,为人们服务.当病人把针拿来的时候,我先把针配好,再给病人打针,我先把病人把手伸给我,在病人的手上系上一根绳子,再打几下病人的手,直到看到了青色的血管后.再用有棉花的棒

我小时候也是拼音不好后来什么也没学就好了,其实拼音后期的用处不大话都学会了知道怎么年了还学拼音干什么

我给儿子幼儿园家长课堂做的草稿,你可以参考一下,自己再查点资料补充一下.如果觉得好请采纳.一、环保大概念什么是环保,就是保护我们生存的环境,只有保护好环境我们才能更好的生活.人类生活在地球上,为了改善

你要相信自己哦,你一定能完成这篇作文的,那么下面我给一个提纲给你,你按着提纲试着写作,锻炼自己哦.题目是我上八年级了,1.上了八年级你的第一感觉是什么呢?2.很显然八年级与七年级有很大的不同,那么有哪

我我是一个xxx（性格）的男孩/女孩,出生在（美丽）【里面要填形容词】的xx（城市）,今年已经xx（年龄）岁了,现在在xxxxx（小学）小学上学.我家有（爸爸、妈妈、爷爷、奶奶）.【写家庭成员】,还有

我长大了今天放学一进家门,我便看见桌子上摆放着妈妈今天买的香蕉.好久没吃香蕉了,望着它,我已垂涎欲滴了.妈妈说：“赶快吃吧!”我洗过手,拔了香蕉皮吃了起来.爸爸对我说：“不要吃太多了,小心闹肚子.”我

我的家乡,那是一个山清水秀的城市,整个城市充满了绿的气息..长长的马路中央一条条绿化带里一棵棵绿叶繁茂的树显得那么生机勃勃,它们像一个个士兵一样庄严的立着.翠绿的枝叶在阳光的照耀下熠熠生辉,它们绿得那

自己写的,费了不少心血,多请指教我上八年级了时光荏苒,光阴如梭,转眼间,又过了一年,我也长大了一岁.再一次看到那熟悉的校门,走在那平坦的水泥路上,我思绪万千.一年前的今天,我也是这样走进校门,只不过现

我已经是三年级的学生了,然而,骑自行车的乐趣只有我的两只眼才能享受,爸妈连让我两只手摸一下自行车的机会都不给.　　暑假里,一个绝好的机会降临了.爸妈出远门了,由于走的急忘了锁车子.我精神一抖,将车子推

我长大了.增添了些什么,却也丢失了些什么.增添了这些好胜的心事,却丢失了那份稚气.在逆境中,我学会了坚强.其实,我不愿意长大.因为长大了没有少时的无忧无虑,而有了繁重的功课与心事.但是,时光不能倒流.

我,一个聪明活泼可爱的我,特别爱好上网,踢球.虽然你不了解我,可是,你可以通过我写的日记来发现我,了解我.虽然我是一个外向的女孩,可是,我该正经的时候正经,玩的时候就玩,虽然我的性格不倔强,但是我好羡

一二年级的孩子是培养学习兴趣的时候,主要以自己的喜好为主,千万不要叫孩子听你的,同样的话,要用商量或者让他帮你的态度说出来,孩子都喜欢帮别人,就是说在别人面前显摆显摆,表现自己的本事.只要孩子不犯大的

时间,人物,地点.事件（就是你当天值日所要做的事）再答：最后感想

时间过的飞快,一转眼的时间我便从幼儿园的小朋友变成了小学五年级的小学生,心中累积的知识更上一层楼,我在老师的盼望下长大.我带着家人们和老师们的期盼踩上比我高的阶梯,一步一步地登上高处.在新的学期里,我

这个夏天不太热,我的心却烦躁得静不下来.因为：我就要上五年级了.老师说：五年级是关键的一年,会很累.学长说：五年级很苦.同学说：五年级要换老师.所以我惧怕五年级,但五年级还是来了.当我踏着九月的朝阳,

说明平时缺乏和孩子语言交流,孩子语言词汇少.加强和孩子交流,再让他读读课外书籍,扩展视野.

我学会了骑自行车记得五岁的时候,当别人骑自行车飞快地从我面前一闪而过时,我心里痒痒的,就一直缠住妈妈,要她跟我买一辆,可妈妈每次都说：“宝贝,你太小了,才五岁,等你大点再买吧!”“不嘛,不嘛,我就要.