作文小学毕业季开头

开头1、倒叙总起式.先交代事情结果,总起全文.例1：谢天谢地,菩萨保佑!这只可怕的大狼狗终于被主人带离了校园.同学们长长叹了口气,一颗悬着的心像一块石头落回原处.《可怕的大狼狗》例2：这次荣获校“文明

开头:一说起回忆,脑子里想的只有童年,或许,也只有童年是美好的.升初,我们几乎过尽了灰色的生活,留下的回忆只有灰色,可是,灰色也是美好的,因为在其中,我们尝尽了酸甜苦辣,这也是一种快乐.结尾:让这些美

开头：简单来讲,开头很重要.也是点明题目中心的重要一点.即可这样写：“哈哈,笑死我了!”小明笑得喘不过气来,一凳子翻倒在地.可先写怎么样,然后写人物说的话,如：今天,第一堂课时,程老师开了个玩笑：（写

介绍给你一种好的行文结构,采用题记法+小标题式一,题记父爱,如大海般深沉而宽广.父爱是沉默的,如果你感觉到了那就不是父爱了!父爱是水————高尔基父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你濯洗心灵;父爱如

六年的时间,既不多,也不少.同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动.然而时间依旧那么不紧不慢的在走,竟如流水一般地从我们指缝间流去,“滴答滴答”声中流去.当我们发觉想要去抓抓它时,它已经消隐无踪.

化解矛盾可以使彼此之间感情更加深厚,解决冲突可以让自己的成长更有意义.遇到冲突时,多说一句“对不起”就会风平浪静；碰到矛盾时,多说一句“没关系”就会海阔天空.在生活中,做一个心胸像大海般宽阔,脾气像绒

（）的雨我的梦想是（）（）永远在我的心中啊!我的老师我爱我家白白的天上有一朵黑色的!

学生代表讲话稿各位老师、毕业班的同学们：大家下午好!感谢母校提供这样的机会与大家说说几句心理话.今天的天气阴郁,似乎为即将离别的我们而惆怅.能够在即将离开母校的时刻,与朝夕相处的老师、同学再次相聚在这

自己看吧一、材料：李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……要来：根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情

母校再见时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了.今天,我即将毕业.在离开母校的时刻,我心中充满了留恋.再回首,母校的一草一木是那样熟悉；再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切.忘不了,敬爱的老师!忘

独行在曾经走过的小径上,或者是前一天才走过的小径,赌物思情吧,却是物是人非.当然,这还能在我心里能承受的范围之内,毕竟物是人非不会比物是人是更让人匪夷所思.彼年欢呼雀跃,天真与童稚还在心角昂然踏步.此

光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念.在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样.有的光彩夺目,有的暗然发黑.快要离开我那宽敞明亮的教室

春秋交替,四季轮回.六年时光,转瞬即逝.在这个美好的夏天,我们将重新启航,各奔前程.停下脚步,蓦然回首,一切都是那么鲜活,那么难忘,那么值得回忆.

尊敬的老师、亲爱的同学们：下午好！转眼间小学六年的生涯过去了,我们都要踏入中学的大门进入一个新的环境。同学们一起团聚,享受着师生之间的深情.回忆我们小学生活里的酸甜苦辣,回忆我们曾经一起在各项比赛中团

Graduatedfromprimaryschoolimmediately.Iamabouttograduateasoneoftheprimary,theprimarysixyearsoflifeis

一、开门见山,直接入题：写人为主的记叙文,可直接交代人物或通过对人物肖像、对话,行动等方面的描写,直接入题.1、回忆式开头：例一：《有这样一位好班长》她叫王静虹,是我读四年级时的班长,尽管我们分别一看

从来没认真的看过你们,我的朋友.现在,如果可以,如果时间停住,我将对你们每一个人都拥抱一次.但是,我没这个胆,也没这种时间.从来嘴笨的我,就不会讨好人.结束就结束了,以后我们也会有新的朋友.然后就会开

小学六年级常见毕业考试作文题目汇编（一）、罗丹有句名言：“美是到处都有的.对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美.”请你用自己的眼睛去发现身边的美（如一朵花、一片景、一件事、一个人等）,并把它记录下来

孝心无价毕淑敏我不喜欢一个苦孩子求学的故事.家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的孩子.求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在

小学毕业作文半年前的那个夏天,我们毕业了.没有栀子花为我们流泪,没有青青草为我们悲伤.一切都以最原始最平常的情调在那个伤离别的暑假里流过,外表是前所未有的平静.　　想到毕业前,班里总有一种平时显现不出