作文放学路上的车祸-搜答案-大师作文网

“哦!放学啦!放学啦!”放学了,同学们记好作业后,象一阵风似的跑出教室,我也不利外,赶紧收拾书包赶快跑回家,因为外面满天乌云,风呼啸似的吹过大树像喝醉了酒似的摇摇晃晃,而且已开始下小雨,事不宜迟,快跑

开头：“叮铃铃”放学铃打了,同学们陆陆续续的走出了学校.我慢悠悠的走在回家的小路上,炙热的太阳照的我身上大汗淋漓,人感觉像干旱的小花一样,恨不得马上到家,吹着电风扇,吃着冰淇淋,多爽啊.唉,夏天什么时

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“光阴似流水，一会儿课毕放学归。我们仔细想一回，今天功课明白未？老师讲的话可曾有违背？……”每到放学时，伴着清脆的铃声，同学们都兴奋地唱着，大声地叫

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今天，我犯了一个严重的错误——回家的时候没有按时回家，为了贪玩，和同学在路上玩抓人。今天放了学，我和我的同学一起回家，学校待了那么久，于是我们想玩一玩，就放下书包玩抓人游戏。开始我们玩的很高兴，可是被

走在放学回家的路上,我仿佛置身于一个欢腾的海洋.一座座立交桥宽阔平坦,四通八达.宽阔的马路在阳光地照射下显得十分明亮,一辆辆汽车在马路上川流不息,像一匹匹骏马在辽阔的草原奔跑着.　　我回家要骑一匹“公

童年是丰富多彩的,有苦涩的,有甜蜜的；有彩色的,也有灰暗的；有欢乐的,也有悲伤的.下面写的就是欢乐、悲伤、愤怒、甜蜜和麻辣组成的童年的一部分―――放学回家的路上.早在放学以前,同学们已经在期盼、在等待

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看见沿途的风景,还有就是经历了什么事情,或者回顾今天的学习

通过描写景物,进一步描写内心感受

绩效评估是目前最流行的测试系统之一被发现.据调查的例子,一些学校的关注绩效考核结果来衡量学生的知识和能力.标准化的测试应该由绩效评估所取代,因为标准化考试不适当强调应试教育,忽略了不公正的个人情感因素

放学路上上个星期五下午,一放学,我就急忙忙赶往29路车站,准备坐车回家,等了好久,车终于来了.我上车刚站稳,就看见了一个老人,手里拿着一根“棍子”,跌跌撞撞地走上车,仔细一看,原来,他是一个盲人.那个

放学的路上今天的风可真大呀!放学后,我骑着自行车,只顾低头,往前紧蹬.临近和平大路口,把一个边走路边低头数钱得农民老大爷撞了个趔趄,他手中的一把人民币“哗啦”一声掉在地上.我慌忙跳下车,想赶紧把钱给老

你可以写自己在放学路上经历过的事情等等,然后自己在写.希望你能自己写出来!

背着沉重的书包,站在公交车站的站牌下,终于,车来了.走上车,打开MP3,听起了流行音乐.当公交车在下一站停下来时,走上来一位中年妇女.现在想起来大约三四十岁吧,衣衫褴褛的样子,全身瑟瑟缩缩地从寒风中闪

先假设,入境,然后自己会怎么做就怎么写.

在放学回家的路上,我已经连续走了七、八年了.从幼儿园、小学直至初中,我一直背着沉甸甸的书包回家.但自进了中学以后,我才发现了以前和现在放学路上的差异.记得在上幼儿园时,每天一放学,我便连奔带跑地来到幼

上学路上在我上学的路上,有一段矮矮的小树林,每天我都是踩着秒钟的节拍,匆匆地从它的身边走过,不曾驻足,甚至连瞟它一眼都来不及.有一天,我们上完四节课就放学了,虽然已是秋末时节,但中午的阳光从头照到脚,

看看我的空间