作文老师赞

三尺讲台,染苍苍白发,桃李满园,露美美笑厣.赞美您,敬爱的老师,祝福您,敬爱的老师!悦耳的铃声,妖艳的鲜花都受时间的限制只有我的祝福永恒永远永远祝福您给我智慧之泉的老师是您用黑板擦净化了我心灵,是您用

老师的目光在我身边接触到了许多目光：父母期盼的目光；同学疑问的目光；甚至在镜中看到自己失落的目光.但,老师那鞭策、鼓励的目光让我深记在心.在初二时,英语老师就已成为我们班的副班主任.那时,我四大主科最

亲爱的老师：　　不知您是否还记得那件事……　　“由于人数太多,所以呢,我们不得不,嗯——不得不去掉几个同学,请同学们理解.”您皱着眉头沉闷地说,“根据同学们刚才试读的表现,下面读到的同学就没用再登台朗

解题思路：如下解题过程：WhatagoodfriendshouldbelikeRecently,wedidasurveyinourschoolonwhatagoodfriendshouldbelike

从小到大,我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默.我喜欢的老师是我们的班主任林老师,从刚开始上小学一年级到现在,老师一都陪伴着我们,老师长得很漂亮,中等个子,瘦瘦的

感谢您,老师!　　如果让你感谢一个人,你会感谢谁呢?也许很多人都会说,是爸爸妈妈,可我要感谢的是老师.在我失落的时候,是她给我鼓励；在我遇到困难时,是她伸出了援助之手；在我迷茫时,是她启迪我继续前进…

解题思路：如下解题过程：参考范文：MyMayDayPlanMayDayiscoming.I’msoexcited.BecauseIhaveathree-dayholiday.Now,Iam

我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上；我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的“幽默神”,带给了我无数的欢乐；我要感谢同学,因为他们带给了我莫大的帮助；我要……但我最想感谢的是曾经教过我五年级

一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这就是蜡烛.蜡烛是一种非常普通的物品,相信大家都见过蜡烛吧!它非常便宜,满世界到处都是.看到这,你一定会感到奇怪吧,蜡烛这么普通,我为什么要大

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每个人都有一张不同于别人的面孔,即便是双胞胎也各有独特的面相.今天,我要来给老师们画个像.我们的政治老师文老师是一个年过半百的老头儿.老不是问题,重要的是他的发型.本来头上都是长有头发的,但他的头中间

每个人的一生不一定都是辉煌的,但都有各自存在的意义和价值.只要心中能有一个愿望,一个理想,那么它就会为你指引方向,促使你进步,让你走向成功,这其中的过程才是最精彩的.每个人的一生不一定都是辉煌的,但都

谢谢你,老师（自己看看,再裁剪下）敬爱的老师,您在我心里永远是那么的高大,您的学识和人品永远是我心中的灯塔.因为有了您,世界才会如此美丽,因为有了您,我的生命才会如此多彩!将来,无论我成为参天大树,还

解题思路：写出自己从小对长大的期盼，通过具体的事件表现自己不断走向成熟，最后得当到别人的认可，自己感觉到了长大的美好。结尾注意点题。解题过程：长大的感觉真好小时候盼着长大，觉得那非常有趣，现在真的长大

解题思路：如下解题过程：Ihaveagoodfriend.SheisJenny.Sheisthirteenyearsold.SheisaChinesegirl.Shehasaredpenandabea

解题思路：既然写秋之色，那么就应该抓住“色”，秋天什么颜色，各种景物会带上不同的“色”，心情描绘吧。老师为你提供了参考，请留意。谢谢你的信任，祝你快乐！解题过程：秋之色秋天是一个收获的季节，金黄的麦子

假如我是老师,我将以严谨的治学态度,认真上好每一堂课,循循诱导,激发学生思维,将我所学的知识毫无保留地传授给他们.登录作文网,你也可投稿.假如我是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对我的学

解题思路：25分满分的话，21分解题过程：MylifeinseniorMiddleSchoolTimegoesby,Ihavelearnedinmynewschoolforthreemonths.Ih

感谢您——老师在这硕果累累的金秋,我们迎来了第23个教师节,在它来临之际,我们真心祝福天下所有的老师们：节日快乐,幸福安康.我们希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那

《会说话的眼睛》我见过许许多多的眼睛,有水汪汪的大眼睛,有一条细缝般的小眼睛,有明亮有神的眼睛,有暗淡无光的眼睛.而我最喜欢的是老师那一双会说话的眼睛.说我们老师的眼睛会说话,一点儿也不夸张!不信,你