作者为什么要举我们采纳李鼎铭先生提出的精兵简政的这个意见
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 23:05:01
我认为要用一分为N的观念开认识事物.呃,好吧,我是来打酱油的.
额,原因多着呢.比如睹物思人,触景伤情,纪念某事某人,比如要批判,要表达个人观点.
《桃花源记》是东晋文人陶渊明的代表作之一,约作于永初二年(421),即南朝刘裕弑君篡位的第二年.描绘了一个世外桃源.以武陵渔人进出桃花源的行踪为线索,按时间先后顺序,把发现桃源、小住桃源、离开桃源、再
只举一个是不够的.两个事例都是证明第1段所提出的观点的,但侧重点不同.第1个事例主要证明协作的重要,后一个事例,提出了合作要有自我牺牲的精神.只有用两个例子才能把问提说得很全面.
因为我们就是自然的一部分.人永远不可能胜过天,敬畏自然就是敬畏我们自己
如果是大学,建议上名校,毕竟日后找工作能好找一些.如果是初中或高中,那要看你的实力了.宁为鸡口不为牛后,根据自己的实际情况选择,如果成绩到名校去算中等偏下,就建议不要去,会跟不上节奏和形势,学校的重视
因为有人刚开始不这么认为,后来也这么认为了,所以发出感叹.啊鸟儿的确是我们的好朋友
答:因为春天的结束后迎来播种的季节,在这劳动的季节里结束是秋天的开始.表现了夏天劳动人民的辛劳的精神.
伤:哀伤叹息.伤的原因是:以此为题,写的是可伤之事,说的是何可"伤"的道理,字里行间流露着作者对一个神童最终成为常人的惋惜之情,对"受之天"而"受之人者不至"的哀伤之情,并以鲜明的态度表明作者的观点.
只举一个例子不够,举一个只能说明具有协作精神,而不能说明具有自我牺牲的精神.只举一个是不够的.两个事例都是证明第1段所提出的观点的,但侧重点不同.第1个事例主要证明协作的重要,后一个事例,提出了合作要
不够,两个事例的侧重点不同,一个说明高度统一的团体合作和协作精神,另一个说明要有自我牺牲的精神.两者缺一不可.我最先答
我理解的是:作者举“李鼎铭‘精兵简政’的建议被采纳”这件事例,是因为其主体具有正能量!也是毛泽东在“为人民服务”中说到事例.
这扇门作者已经打开了,您老别纠结了
再问:你的回答完美的解决了我的问题,谢谢!
郡守、县令和县长由皇帝直接任免,不得世袭.郡县制使君主有效地加强了中央集权,有利于政治的安定和经济的发展.郡的长官称“守”,县的长官称“令”,均由国君任免.郡县制使各诸侯国形成了中央、郡、乡一套比较系
简单地说,DSP自举是为了让falsh里面的程序加载到ram中运行,在ram里面的数据读写速度快,基于Flash的DSP系统自举原理和计算机启动的过程是类似的.咱们平时开启计算机加电的时候,程序指针指
1父亲凿木头时哼的调子2母亲打扫家里哼的调子3我在独行时哼的调子
微积分就是微分和积分的统称,是一个数学概念.就像加减一样,包含加和减,都是一个概念~运算.
作者在说明中国石拱桥这些特点的时候,举一个例子不是更简练吗?为什么要举两个例子呢?这两座桥是我国石拱桥中杰出的代表之作,又具备石拱桥的共同特点,而且又各有各的特色.所以以这两座桥为例很有代表性.前者是