作者以心的高原为题为什么
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《未选择的路》罗伯特·弗罗斯特诗共四节,第一节写两条路,第二节写选择的路,第三、四节写未选择的路.诗人为何要这么写呢?这首诗实际是写人生道路.诗人虽然写了选择的路,但重点却放在未选择的路上.题目也表明
因为是那盏灯才激发了“我”学习的信心,那盏灯也包含着姐姐对我的用心良苦
引起读者的兴趣,突出内容再问:那把短文分为两段呢?再答:那我就不知道了
你的题目出的不完整,无法作答,以下资料可参考一下是否有用.打呼噜是一种普遍存在的睡眠现象,目前大多数人认为这是司空见惯的,而不以为然,还有人把打呼噜看成睡得香的表现.其实打呼噜是健康的大敌,由于打呼噜
有两点、1、作者描述了杨木桩的生命生长过程以及作者对此的感受.2、作者从杨木桩的成长中有了感悟和启迪.
这首诗写人生道路.诗人写作的重点却不是那条已经选择的路,而是那条未选择的路.诗共四节,第一节写两条路,第二节写选择的路,第三、四节写未选择的路.这主要是为了深化主题.诗人感叹人生有许多道路可供选择,但
风雨中的菊花 午后的天灰蒙蒙的,没有一丝风.乌云压得很低,似乎要下雨.就像一个人打喷嚏,可是又打不出来,憋得很难受. 多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差.由于生计的关系,他要转车到休斯敦.
深夜说的是“我”心中的黑暗,就像伸手不见五指的深夜,象征着绝望;那盏灯在深夜中亮着,是“我”在黑暗中能够见到的一片光明,象征着希望.很高兴为你解答!资料来源百度,转载仅供参考,
写出老战士就像灯光一样照耀这士兵
伞只是一个意象,象征着的是保护,生命原本就是脆弱的,需要人们的保护,也生命的伞为题,应该是和生命的保护有关的话题作文.这个可能和作者要论述的文章的主题有很大的关系.
圣诞老人是送礼物的,每个人在生活中都送给别人礼物,那么人人都是圣诞老人,我们要有一颗乐于给予的心.圣诞老人能给别人带来惊喜,礼物和爱,而每个人都有能力带给别人关心和爱,尤其是你的亲人,你的一个拥抱或一
因为文章主要写的是囚绿的过程
课文通过宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲,在从黑龙江探亲返回的路上,提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事,赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德.本文以小昆虫为线索,“我”随小高上宝石岛一路
山中访友?这应该是一篇小学课文吧.山中访友,意在把路上的那些景物当成人来写,也就是拟人吧.这是修辞上一点,要答道.还要重感情色彩来说,蕴含了一种亲切自然的感情基调.这又是一个点子,也要答道.还有最后要
其中有一句话翻译过来是:我的灵魂悚然一惊,丑陋的泥土,卑微的泥土,朴素的泥土,因为玫瑰,有了惊艳一笑,因为一笑,让人爱惜非常.试着体会,不难感受到主人公那喜悦的情感所以哲理翻译成微笑,其实并不一定就是
行是一种文体,主角是琵琶曲,不起名琵琶行难道要起名谪中闻琵琶曲有感么?
“再塑生命”从字面意思看,是“重新塑造生命、重新获得生命”的意思.但在本文中,再塑生命是指:(1)“爱的光明照到了我的身上”,本来,“我在那个寂静而又黑暗的世界里,根本就不会有温柔和同情.”但是,在莎
秋季,丰收之际,亦有墨客骚人视为伤情之际,秋季包含重阳中秋等节日,故离乡者多有伤怀.望采纳!
当然是记忆深刻的事情容易表达.好起笔,好叙述.