作者在文字引用了留学生的话,你认为这样写的目的是什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 13:12:51
作者在文字引用了留学生的话,你认为这样写的目的是什么
在critical essay里引用了被点评文字的原文,要不要写reference啊?

劝你写.不然被教授说是抄袭麻烦就大了.

这段话中引用了歌德的话 :读一本好书,就是在和高尚的人谈话你对这句话的理解是

我的理解是:书上的每个字都蕴含了作者的思想和感情,如果你用心读的话,就好像和作者在用心灵交谈,从中能给予我们丰富的知识,对我们有所帮助.

八年级上《亲爱的爸爸妈妈》正文前作者引用了什么的文字 作为全文的引文

八年级上《亲爱的爸爸妈妈》正文前作者引用了萨特的话,让·保罗·萨特(JeanPaulSartre,1905(乙巳年)一1980).1905年6月21日生于巴黎,法国作家,哲学家,社会活动专家.

在为人民服务中,作者为什么要引用司马迁说的话?

主要是区分人生意义和价值的不同的.在这里就是赞扬张思德这样为人民利益而死就是死的重于泰山的,因为他的人生价值实现了.再问:谢谢你,回答的真好o(∩_∩)o,老师一定会满意这个答案》《再答:如果满意,请

徐悲鸿反击外国留学生的话,表达了徐悲鸿的一种什么的思想感情

爱国的思想感情还有为自己的国家感到惋惜毕竟努力为国家争光那是我好久以前读的文章了只知道大概楼主自己去总结

陋室铭的文章结尾引用孔子的话抒发了作者怎样的志趣?

引孔子的话,再次表明自己的观点态度,自己就是和孔子一类的君子,这样更突出了作者高洁伟岸、不随世俗的志趣和抱负.

在《月》的结尾,作者为什么要引用“姮娥奔月”的传说?说说你的理由

首先,因为姮娥也是为了某种理想,为了使这个已死的星球再生而奔月的,她的精神是值得称颂的.作者虽然用的是疑问的语气,但在姮娥的身上,寄托了作者自己的人格理想.姮娥和飞蛾、夸父是相似的,都是为了一个不知名

看云识天气 作者引用了不少谚语,你觉得有什么作用?

说明这是经过人民群众实践检验了的,是生活经验的总结,引出了下文,增强文章的说服力,突出主题,把文章写的生动具体.

作者为什么要专门提及袁枚的《随园食单》,还引用了其中的文字

援用袁枚的文章,由于这篇客观真实地写出了高邮鸭蛋的优点,从正面反映作者十分喜欢家乡的鸭蛋.

钱学森第4自然段中作者引用了留学生的话你认为这样写的目的是什么

第四段这么写是突出了钱学森的拳拳报国之心,写出了他急切回国去建设航天事业的急切心理.这样也和上一段的“每逢佳节倍思亲”的心情.也写出了钱学森的才华.求采纳!

在一次中国驻美大使馆举行的留学生中秋招待会上 大使李肇星一连引用了

在一次中国驻美大使馆举行的留学生中秋招待会上大使李肇星一连引用了李白的【举头望明月,低头思故乡】,苏轼的【但愿人长久,千里共婵娟】,王维的【独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲】,王安石的【春风又绿江南岸,

为什么作者引用老子说的话

因为作者觉得老子的话跟他有共鸣但是他自己说不出那么牛逼的话所以就有了引用当然了也有觉得老子的话不对来引用一下自己曲解原文

飞红滴翠记黄山 作者在文章开头引用徐霞客的话有何作用

引经据典,可以增加作品的文学含量,也可以为下文做铺垫.

作者在文中大段引用了宋濂的文章,其作用是什么

更加具体地让读者体会到古人读书的不易,劝告读者珍惜现在的良好条件努力学习.可能不够准确,只是自己想的

作者引用了不少谚语,你觉得有什么作用?

作者引用谚语,说明这是经过人民群众实践检验了的,是生活经验的总结.作用:使语言通俗易懂,文章更加生动形象.

为人民服务中作者为什么要引用司马迁所说的话

人总是要死的,但死的意义有不同.中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛.⑵为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻.张思

引用了舟子的话有何作用?

我们是一个年级的船夫嘟哝道:“不要说相公您痴,还有像您一样痴的人呢!”晚明小品在中国散文史上虽然不如先秦诸子或唐宋八大家那样引人注目,却也占有一席之地.它如开放在深山石隙间的一丛幽兰,疏花续蕊,迎风吐