作者用叠纸船的细节来表达对母亲的挚爱,你能不能仿写一个

冰心的这四首诗选自诗集《繁星春水》,是仿印度大文豪泰戈尔的《飞鸟集》,抒发自己的感想和回忆,短小精悍,不追求韵律.在随意地挥写里蕴涵着朴素的哲理.第一首《母亲》是童稚期寻求母爱的保护,表现母爱的伟大与

额LZ你看、冰心她虽然知道纸船是肯定漂不到母亲面前的,但她还是坚持不懈的每天叠着纸船.文中一个“从不肯放弃”和“抛下”都体现出了冰心对母亲深深的思念,也表现出了冰心对母亲深深的思念与对此事的郑重.这种

去百度查吧,好多呢在这反而不方便.再问：正因为百度没有，所以我才提问的再答：1啊,孩子懂事了我也放心了他有这份孝心真难得，没白养他。2陆游《十一月四日风雨大作》夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。百度找的

多,我从不肯妄弃了一张纸,叠成一只一只很小的船儿,有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上.我仍是不灰心的每天的叠着,说明了作者对母亲的爱

小鸟躲到巢里是因为巢里有母亲可以保护自己,很有安全感；冰心躲到妈妈怀里是因为母亲可以安慰自己心中的烦恼.我有过这种体验,我伤心的时候母亲默默地陪着我,安慰我,我就会觉得心中会好受很多.《纸船》中作者是

我从来不肯妄弃了一粒种子总是留着－－留着幻想着一天能成为一片树林送给我的母亲然而撒在土上有的被风吹走,不知何去何从我们是不灰心地每年收集着总希望他能长芽母亲!倘若你梦中看见一片葱郁的树林不要惊讶他无端

借助具体的形象来抒发对母亲的爱再问：你确定吗？再答：是吧

母亲啊当你想念我的时候就着一只小纸船这纸船将会永远留在我的心里母亲啊当你想念父亲的时候就请将这只船埋在土壤中让父亲感受到家乡的美丽

解题思路：首先是考虑写法，本文借助的是纸船来表达对母亲的思念之情。解题过程：诗人借纸船来寄托自己对母亲的思念，纸船象征着思念，象征着美好的心愿。所以是托物言情的写法，再就是语言流畅的表达自己的情感。最

我的女儿,请不要悲伤,你那载着你无限美好的爱的白色小船儿,已融入了我的心,虽然你在遥遥海外,但作为你的母亲,你永远是我的牵挂,我将永远为你祝福,孩子,努力啊!

梦中依稀思母泪,奈何桥上苦相望；一纸书筏难彼此,望断情肠叹阴阳；他年我得重生世,还得贤女我做娘；今生苦的短相聚,祁得来生再望乡.孩子,妈妈收到了,妈妈真的很高兴,虽是梦中,可妈妈毕竟是看到你了,看到了

梦中依稀思母泪,奈何桥上苦相望；一纸书筏难彼此,望断情肠叹阴阳；他年我得重生世,还得贤女我做娘；今生苦的短相聚,祁得来生再望乡.孩子,妈妈收到了,妈妈真的很高兴,虽是梦中,可妈妈毕竟是看到你了,看到了

---一毛钱---我从不肯放弃一毛钱.---总是攒着___攒着.---堆成一摞一摞的小山.---每个周末都去街上施舍给一个个可怜的人们.------有的人拿着它去买糖吃了------有的人拿着它去买衣

例如;折纸鹤,叠灯笼等等——o(∩_∩)o...---我从不肯放弃一毛钱.---总是攒着___攒着.---堆成一摞一摞的小山.---每个周末都去街上施舍给一个个可怜的人们.------有的人拿着它去买

表达作者对母亲的思念之情.

纸船——寄母亲作者：　冰心　1.我从不肯妄弃了一张纸,　　总是留着——留着,　　叠成一只一只很小的船儿.　　从舟上抛下在海里.　　2.有的被天风吹卷到舟中的窗里,　　有的被海浪打湿,沾在船头上.　　我

诗中的“纸船”象征漂泊无依的孤独,象征思念祖国、思念母亲的一颗心,象征诗人纯洁美好的心愿.诗人以纸船为题,托物言情,赋予纸船特别的含义.纸船象征漂泊无依的孤独,心灵此时的脆弱,象征思念母亲思念祖国的一

1．请学生自己试读全诗.2．教师范读.要读得低沉而富有深情.节奏和重音划分如下：纸船-寄母亲冰心我／从不肯／妄弃了／一张纸,总是／留着--留着,叠成／一只一只／很小的／船儿,从舟上/抛下/在海里.有的

表达作者对母亲的思念和爱恋,歌颂母亲,赞扬母亲.

我不说太浮华的那种回答纯粹自己的感觉就是下边这样的——是对母亲发自内心的爱和思念,深深的亲情虔诚地期盼着纸船能让自己与挚爱的母亲相见祈求上苍能让母亲听到自己对她的爱.我觉得是一首感情诚挚到忧伤甚至悲哀